题目内容
【题目】利用图甲装置做“验证机械能守恒定律”实验。
（1）除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是________。
A．交流电源
B．刻度尺
C．天平(含砝码)
（2）实验中，先接通电源，再释放重物，得到图乙所示的一条纸带．在纸带上选取三个连续打出的点
、
、
，测得它们到起始点
的距离分别为
、
、
。已知当地重力加速度为
，打点计时器打点的周期为
。设重物的质量为
，从打点到打点的过程中，重物的重力势能变化量
________，动能变化量
_______。
（3）大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是______。
A．利用公式
计算重物速度
B．利用公式
计算重物速度
C．存在空气阻力和摩擦阻力的影响
D．没有采用多次实验取平均值的方法
（4）如果计算出A、B、C各点的瞬时速度vA、vB、vC，然后以
为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出-h图象，若图线是________线，且图线斜率_________，才能验证机械能守恒。
【答案】AB mghB 
C 过原点的直线 在实验误差允许范围内等于当地的重力加速度
【解析】
（1）[1]打点计时器需接交流电源，实验中需要用刻度尺测量点迹间的距离，从而求出瞬时速度以及重力势能的减小量．实验中验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等，质量可以约去，不需要用天平测量质量，故选AB；
（2）[2][3]从打O点到打B点的过程中，重物的重力势能变化量
B点的瞬时速度
则动能的增加量
（3）[4] AB．利用AB方法计算，则默认机械能守恒，应该两者应该没有误差，AB错误；
C．由于纸带在下落过程中，重锤和空气之间存在阻力，纸带和打点计时器之间存在摩擦力，所以减小的重力势能一部分转化为动能，还有一部分要克服空气阻力和摩擦力阻力做功，故重力势能的减少量大于动能的增加量，C正确；
D．题中信息为“大多数同学”，则说明已经多次实验了，故D错误。
故选C。
（4）[5] [6]因为若机械能守恒，则有
变形
故图线是过原点的直线，且斜率等于当地的重力加速度g
百分学生作业本题练王系列答案
【题目】用如图甲所示装置验证滑块（含遮光片）和重物组成的系统机械能守恒。光电门固定在气垫导轨上B点。实验步骤如下：
①用天平测滑块（含遮光片）质量M和重物质量m，用螺旋测微器测遮光片宽度d。测得M=3.0kg，m=l.0kg。
②正确安装装置，并调整气垫导轨使其水平，调整滑轮，使细线与导轨平行。
③在气垫导轨上确定点A，让滑块由静止从A点释放，记录滑块通过光电门遮光片的挡光时间
；并用刻度尺测A、B两点间距离s。
④改变A点位置，重复第③步，得到如下表数据：
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
s/cm | 20.0 | 30.0 | 40.0 | 50.0 | 60.0 | 70.0 |
| 2.19 | 1.78 | 1.55 | 1.38 | 1.26 | 1.17 |
回答下列问题：
(1)测遮光片的宽度d时的情况如图乙所示，则d=___________mm。
(2)只将滑块放在导轨上，给气垫导轨充气，调整气垫导轨，当滑块___________时，可以认为导轨水平了。
(3)某同学分析处理表中第3组数据，则他算得系统减少的重力势能△Ep=___________J，系统增加的动能△Ek=___________J。根据计算结果，该同学认为在误差范围内系统机械能守恒。（g取9.80m/s2，计算结果保留3位有效数字）
(4)另一位同学认为前面伺学只选择了一组数据，他尝试利用上表中全部数据，做出了函数关系图像，图像是一条过坐标原点的直线___________。
A.
B.
C.
D.
