题目内容

【题目】如图所示,水平地面上的木箱质量为20kg.用F=100N的水平力拉木箱,恰好能使木箱匀速前进,求:

1)木箱与地面间的动摩擦因数.

2)若拉力F方向变为与水平方向成37°角斜向上拉木箱,求木箱的加速度大小.(取g=10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8.

【答案】10.5;(20.5m/s2

【解析】(1)因为木箱在水平地面匀速前进,根据力的平衡可知,

木箱与地面间的滑动摩擦力:

木箱对水平地面的压力:

由滑动摩擦力公式

得木箱与地面间的动摩擦因数:

(2)若拉力F方向变为与水平方向成37°角斜向上拉木箱,对木箱受力分析,

竖直方向上,由力的平衡得,

水平方向上,由牛顿第二定律得,

由滑动摩擦力公式得,

代入数据可解得:

综上所述本题答案是:(1)0.5;(2)0.5m/s2

练习册系列答案
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【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验中。

I在研究物体的加速度、作用力和质量三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系;又研究了在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系。这种研究物理问题的科学方法是____

A.建立理想模型的方法 B.控制变量法 C.等效替代法 D.类比法

II)打点计时器是力学实验常用的仪器,实验室有两种打点计时器,如图所示,某实验小组决定使用电火花打点计时器,则应选用图中的________(”)计时器.

III下面的照片拍自一组同学在做探究加速度与力和质量关系的实验现场.

1本实验中,小车的质量为M,沙与沙桶的总质量为m,则在试验中必须满足M_______m.(远大于远小于等于”)

2从实验装置照片甲中,我们容易发现一些错误,例如没有平衡摩擦力等,请你认真观察再指出两处不妥处_________________________________________________________.照片乙是同学在平衡摩擦力,在这个环节中小车________________夹上纸带并让纸带穿过打点计时器.(填需要不需要

3某次实验中得到一条纸带,如图所示,从比较清晰的点起,分别标明0l234……,量得0 1两点间距离12两点间距离23两点间距离34两点间的距离,则小车的加速度为_____________(交流电的频率为50Hz)(小数点后保留两位数字).

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