[题目]下列关于质点的说法中.正确的是:A. 体积很小的物体都可看成质点.B. 质量很小的物体都可看成质点C. 跳水时.裁判给运动员评分时.可以将运动员看作质点D. 物体的尺寸跟物体间距相比很小时.可以将物体看成质点题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列关于质点的说法中，正确的是:

A. 体积很小的物体都可看成质点。

B. 质量很小的物体都可看成质点

C. 跳水时，裁判给运动员评分时，可以将运动员看作质点

D. 物体的尺寸跟物体间距相比很小时，可以将物体看成质点

【答案】D

【解析】解：物体能否看成质点的条件，看物体的形状大小在所研究问题中是否可以忽略，关键不在于物体本身的质量和体积的大小，所以A、B项错误；裁判判定跳水运动员的成绩时，需要研究跳水运动员的动作，需要考虑形状，所以不可以看成质点，所以C项错误；一个物体能否看成质点看研究问题来决定的，所以D项正确

练习册系列答案

（1）运动员放手后，冰壶C停在距离O点多远处？

（2）用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少为μ2=0．004，若冰壶恰好能停在O点，运动员要一直刷擦到圆心O点，刷擦的时间是多少？

【题目】如图所示为某工厂的货物传送装置，水平运输带与一斜面MP平滑连接，小物体在此处无碰撞能量损失，小物体与运输带间的动摩擦因数为μ1＝0．5，运输带运行的速度为v0＝5 m/s．在运输带上的N点将一小物体轻轻地放在上面，N点距运输带的右端距离为x＝3 m，小物体的质量为m＝0．4 kg．设小物体到达斜面最高点P时速度恰好为零，斜面长度L＝1．25m，它与运输带的夹角为θ＝37°。（ sin370=0．6，cos370=0．8，g＝10 m/s2，空气阻力不计）．求：

（1）小物体运动到运输带右端时的速度v的大小；

（2）小物体与斜面间的动摩擦因数μ2；

（3）由于传送小物体而使带动传送带的电动机多输出的能量为多少?

【题目】马路施工处警示灯是红色的，这除了因为红色光容易引起视觉注意以外，还因为红色光比其它可见光（）

A. 容易发生明显衍射B. 容易发生稳定干涉

C. 容易发生折射现象D. 容易发生光电效应

【题目】关于曲线运动，下列说法正确的是（　　）

A. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动

B. 物体在变力作用下一定做曲线运动

C. 做曲线运动的物体速度一定是变化的

D. 速度发生变化的运动一定是曲线运动

【题目】在国际单位制中，力学范围内的三个基本单位是（　　）

A. kg，m，s B. N，m，kg C. N，m，s D. kg，s，m/s

【题目】如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A、B，分别落在地面上的M、N点，两球运动的最大高度相同．空气阻力不计，则

A．B的加速度比A的大

B．B的飞行时间比A的长

C．B在最高点的速度比A在最高点的大

D．B在落地时的速度比A在落地时的大

【题目】如图甲所示的装置叫做阿特伍德机，是英国数学家和物理学家阿特伍德（GAtwood 1746﹣1807）创制的一种著名力学实验装置，用来研究匀变速直线运动的规律．某同学对该装置加以改进后用来验证机械能守恒定律，如图乙所示．

（1）实验时，该同学进行了如下步骤：

①将质量均为M（A的含挡光片、B的含挂钩）的重物用绳连接后，跨放在定滑轮上，处于静止状态．测量出（填“A的上表面”、“A的下表面”或“挡光片中心”）到光电门中心的竖直距离h．

②在B的下端挂上质量为m的物块C，让系统（重物A、B以及物块C）中的物体由静止开始运动，光电门记录挡光片挡光的时间为△t．

③测出挡光片的宽度d，计算有关物理量，验证机械能守恒定律．

（2）如果系统（重物A、B以及物块C）的机械能守恒，应满足的关系式为（已知重力加速度为g）．

（3）引起该实验系统误差的原因有（写一条即可）．

（4）验证实验结束后，该同学突发奇想：如果系统（重物A、B以及物块C）的机械能守恒，不断增大物块C的质量m，重物B的加速度a也将不断增大，那么a与m之间有怎样的定量关系？a随m增大会趋于一个什么值？请你帮该同学解决，

①写出a与m之间的关系式（还要用到M和g）：

②a的值会趋于．

【题目】下列说法正确的是(　　)

A. 参考系是为了研究物体运动而选取的

B. 宇宙中的物体有的静止，有的运动

C. 只能选取不动的物体作为参考系

D. 同一个运动对不同的参考系，其观察结果一定是相同的

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