[题目]如图所示.物体A质量为10kg.物体B质量为2kg.A与水平桌面间的最大静摩擦力是30N.(g=10m/s2)求:(1)整个系统处于静止状态.这时A受到的静摩擦力是多大?(2)如果逐渐加大B的重力.而仍保持系统静止.则B物体重力的最大值是多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图所示，物体A质量为10kg，物体B质量为2kg，A与水平桌面间的最大静摩擦力是30N，（g=10m/s2）求：

（1）整个系统处于静止状态，这时A受到的静摩擦力是多大？

（2）如果逐渐加大B的重力，而仍保持系统静止，则B物体重力的最大值是多少？

【答案】：20 N　30 N

【解析】

：以结点O为研究对象，建立直角坐标系．

x轴上：

FA＝Tcos45°①

y轴上：

FB＝GB＝Tsin45°②

①②联立，得

FA＝GBtan45°

代入其值得FA＝20 N，以A为研究对象，受力分析，可得fA＝F′A＝FA＝20 N，方向水平向右．当逐渐增大B的重力时，要使系统处于平衡状态，当A达到最大静摩擦力时，B物体的重力达到最大．由上述表达式可知：

GBm＝＝30 N

故A受到的静摩擦力为20 N，B物体的重力最大值为30 N.

练习册系列答案

A. 线圈匝数n1＜n2，n3＜n4

B. 线圈匝数n1＞n2，n3＞n4

C. 甲图中的电表是电压表，输出端不可以短路

D. 乙图中的电表是电流表，输出端不可以断路

【题目】a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是： ( )

A. a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度

B. 40 s时，a、b两物体速度相等，相距900 m

C. 60 s时，物体a在物体b的后方

D. 20 s时，a、b两物体相距最远

【题目】在如图所示的电路中，电源的负极接地，其电动势为E．内电阻为r，．为定值电阻，为滑动变阻器，C为电容器，A．V为理想电流表和理想电压表，在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中，下列说法错误的是（）

A．电压表示数变小

B．电流表示数变小

C．电容器所带电荷量增多

D．a点的电势降低

【题目】某人站在静浮于水面的船上，从某时刻开始人从船头走向船尾，设水的阻力不计，那么在这段时间内人和船的运动情况是（）

A. 人匀速走动，船则匀速后退，且两者的速度大小与它们的质量成反比

B. 人匀加速走动，船则匀加速后退，且两者的速度大小一定相等

C. 不管人如何走动，在任意时刻两者的速度总是方向相反，大小与它们的质量成反比

D. 人走到船尾不再走动，船则停下

【题目】“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质．测定时，在平直跑道上，受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前，当听到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米处的折返线，测试员同时开始计时，受试者到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体(如木箱)，再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所用时间即为“10米折返跑”的成绩．如图5所示，设受试者起跑的加速度为4 m/s2，运动过程中的最大速度为4 m/s，到达折返线处时需减速到零，加速度的大小为8 m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线．受试者在加速和减速阶段的运动均可视为匀变速直线运动．问该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒？

【题目】某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中，先测得摆线长为L，摆球直径为d，然后用秒表记录了单摆全振动n次所用的时间为t．则：

（1）他测得的重力加速度g=_____．（用测量量表示）

（2）某同学在利用单摆测定重力加速度的实验中，若测得的g值偏大，可能的原因是_____

A．摆球质量过大

B．单摆振动时振幅较小

C．测量摆长时，只考虑了线长忽略了小球的半径

D．测量周期时，把n个全振动误认为（n﹣1）个全振动，使周期偏大

E．测量周期时，把n个全振动误认为（n+1）个全振动，使周期偏小

（3）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l和T的数值，再以l为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率K．则重力加速度g=_____．（用K表示）

（4）实验中游标尺（20分度）和秒表的读数如图，分别是_____ mm、_____ s．

【题目】如图所示，质量为M的小车放在光滑水平面上，小车上用细线悬吊一质量为m的小球，M＞m，用一力F水平向右拉小球，使小球和车一起以加速度a向右运动时，细线与竖直方向成α角，细线的拉力为FT．若用一力F′水平向左拉小车，使小球和车一起以加速度a′向左运动时，细线与竖直方向也成α角，细线的拉力为，则它们的大小关系是( )