题目内容
【题目】某同学在做“探究求合力的方法”的实验时,手中只有一个弹簧秤.橡皮筋.木板.白纸和图钉,为了完成此实验:
(1)在图中所示的器材中还需要选取_____和_____.
(2)该同学选取了合适的器材后,确定了如下主要的操作(各选择一个合适的选项填到每个空格处).
①在木板上将白纸和橡皮筋的一端固定后,在橡皮筋的另一端栓上细绳套
②用弹簧秤钩住左边细绳套,右手抓住右边细绳套,互成一定的角度拉橡皮筋,记录橡皮筋与细绳套结点O的位置_____.
③将弹簧秤钩住右边细绳套,两边均沿原方向将结点O拉到同一位置,记录_____.
④只用一根弹簧秤将结点O拉到同一位置,记录_____.
A.弹簧秤的读数
B.弹簧秤的读数和弹簧秤拉力的方向
C.手拉细绳套拉力的方向
D.弹簧秤的读数和两边拉力的方向
E.橡皮筋的原长和伸长量.
【答案】三角板 细绳套 D A B
【解析】
(1)做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,结合原理判断需要的器材;
(2)根据该实验的实验原理以及实验目的可以明确该实验需要记录的数据以及进行的实验步骤.
(1)做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力进行比较.所以我们需要的实验器材有:方木板(固定白纸),白纸(记录方向画图)、刻度尺(选标度)、绳套(弹簧秤拉橡皮条)、弹簧称(测力的大小)、图钉(固定白纸)、三角板(画平行四边形)、橡皮筋(让力产生相同的作用效果的).要完成该实验,在图甲所示的器材中还需要选取细绳套、三角板;
(2)②该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则,要根据两个弹簧称拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小,然后与一个弹簧称拉橡皮筋时的拉力大小进行比较,最后得出结论,故需要记录橡皮筋与细绳套结点O点位置、弹簧秤的读数和两边拉力的方向,故选D;
③由于只有一个弹簧秤,实验需要记录两个分力的大小,第二次需保证将橡皮筋拉到同一位置O点,把弹簧秤换到未记录的一边测出该力的大小,方向在②中已经记录,故选A;
④只用一根绳套将橡皮筋拉到O点,记录该力的大小和方向,这是合力的实际测量值,把它与前面两分力作平行四边形得到的合力(理论值)进行比较,得到结论,故选B。