题目内容
同一高度
同一高度
滚下,为使小球做 平抛运动,应使斜槽末端切线水平
斜槽末端切线水平
下面是某同学采用频闪摄影的方法做“探究平抛运动规律”实验,如图所示是他拍摄的一幅照片.已知O点为平抛运动的初始位置,照片上正方形每小格边长的实际值为5cm.利用该照片,可以求得平抛物体的初速度为1.5m/s
1.5m/s
,连续两次闪光间隔的时间为0.1s
0.1s
.(g取10m/s2)分析:保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度;由于O点为抛出点,因此根据水平方向匀速,竖直方向自由落体即可正确解答.
解答:解:在研究平抛运动的实验中,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,同时一定要使小球水平抛出,否则不是平抛运动,因此斜槽末端切线要保持水平;
O为初始位置,小球竖直方向自由落体运动,从O到A有:
h=l=
gt2
因此:t=
=
s=0.1s
水平方向匀速运动,因此有:x=3l=v0t
v0=
=
=1.5m/s
故答案为:相同高度,斜槽末端切线水平,1.5m/s,0.1s.
O为初始位置,小球竖直方向自由落体运动,从O到A有:
h=l=
| 1 |
| 2 |
因此:t=
|
|
水平方向匀速运动,因此有:x=3l=v0t
v0=
| 3l |
| t |
| 3×5×10-2m |
| 0.1s |
故答案为:相同高度,斜槽末端切线水平,1.5m/s,0.1s.
点评:解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项,在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解,提高解决问题的能力;同时熟练应用平抛运动的规律来解答有关问题.
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