题目内容

【题目】用图示装置可以用来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验

（1）实验过程中，除了图中所示仪器之外，还需用到的器材是________；

A．秒表 B．天平 C．毫米刻度尺 D．干电池组

（2）关于实验操作以下说法正确的有________：

A．应将长木板的右端适当垫高，以平衡摩擦力

B．滑轮与小车之间的细线应与长木板平行

C．实验时应先释放小车，再接通打点计时器的电源

D．砂桶与砂的总质量应远小于小车的质量

（3）某次实验打下如图所示的一条纸带，图中各计数点之间还有四个点未标出。由图可知，实验中，纸带靠近____端连接小车（选填“0”或“5”）。根据图中数据，可以计算得到打下“3”时的速度大小为_____m/s，小车运动的加速度为_____m/s2（本小题计算结果保留2位小数）

【答案】 （1）B； （2）ABD； （3）0； 0.27； 0.60；

【解析】(1)实验过程中，根据和可知，间距和时间直接读出，要测小车的质量，故需要天平，故选B；

(2)A、应将长木板的右端适当垫高，以平衡摩擦力，故A正确；

B、滑轮与小车之间的细线应与长木板平行，故B正确；

C、实验时应先接通打点计时器的电源，再释放小车，故C错误；

D、实验时，要求绳子的拉力等于砂桶与砂的总质量，所以砂桶与砂的总质量应远小于小车的质量，故D正确；

故选ABD；

(3) 小车做匀加速运动，点与点间距越来越大，故纸带靠近0端连接小车；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小

练习册系列答案
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（1）圆形区域内的磁感应强度B；

（2）图2中和周期T；

（3）若在两板右端加一竖直探测板（图中未画出），电子经磁场偏转后从N板的左端水平射入两板间，同时在板间加上图2的交变电压，经电场偏转后垂直打在探测板上，若每秒打在探测板上的电子数为x，有70%的电子被吸收,30%的电子被原速率弹回两板间，探测板所受的平均作用力大小；

（4）在满足（3）的条件下，被原速率弹回的某电子在时刻返回两板间，求该电子在磁场中运动的总时间。

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A. v-t图像仍然是过坐标原点的直线，直线与横轴的夹角β等于直线与横轴的夹角ɑ的2倍

B. v-t图像仍然是过坐标原点的直线，直线与横轴的夹角β的正切值一定大于直线与横轴的夹角ɑ的正切值的2倍

C. v-t图像仍然是直线，但不一定过原点，直线与横轴的夹角户等于直线与横轴的夹角ɑ的2倍

D. v-t图像仍然是过坐标原点的直线，直线与横轴的夹角β与直线与横轴的卖角ɑ一定满tanɑ<tanβ<tan2ɑ关系

【题目】某实验小组利用如图所示的装置进行实验，钩码A和B(均可视为质点）分别系在一条跨过轻质定滑轮的软绳两端，在A的上面套一个比它大一点的环形金属块C(也可视为质点)，在距地面为h处有一宽度略大于B的狭缝，钩码B能通过狭缝，在狭缝上放有一个外径略大于缝宽的环形金属块D(也可视为质点），B与D碰撞后粘在一起，摩擦忽略不计。开始时B距离狭缝的高度为h1，放手后，A、B、C从静止开始运动，A、B、C、D的质量相等。（B、D碰撞过程时间很短，忽略不计）

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【题目】如图所示，两根相互平行的长直导线过纸面上的M、N两点，且与纸面垂直，导线中通有大小相等、方向相反的电流。O为MN的中点，P为MN连线的中垂线。一质子此时恰好经过P点，速度方向指向O点。下列说法正确的是

A. O点处的磁感应强度为零

B. 质子将向右偏转

C. 质子将垂直于纸面向外偏转

D. 质子将做直线运动

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（1）杆与轨道的摩擦力

（2）PQ离开虚线的距离

（3）在此过程中电阻所消耗的能量．

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李妮娜整个运动过程中，下列说法正确的是（ ）

A. 从a点向b点运动过程中，重力势能全部转化为动能

B. 在a点和c点速度都为零，因此重力势能相等

C. 从c点下落到d点过程中，减少的重力势能全部转化为动能

D. 在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等

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