题目内容
15.某同学用在弹簧下面挂钩码的方法做“探究弹簧弹力与形变量之间的关系”的实验,装置如图甲所示.他记录了下列几组数据,已知弹簧原长为10.0cm.(1)先将下衾数据填写完整,再在图乙所示的坐标纸上描点并画出弹簧弹力F与弹簧伸长量x之间的关系图象.(取g=10N/kg)
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
弹簧长度/cm | 12.1 | 13.9 | 16.1 | 18.2 | 19.9 |
钩码的质量/g | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
弹簧弹力F/N | |||||
弹簧伸长量x/cm |
①弹簧的弹力与弹簧伸长(或缩短)的长度成正比;
②弹簧的劲度系数为25N/m.
分析 先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度l0,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,读出指针所指的标尺刻度ln,所以弹簧的形变量x=ln-l0,
根据胡克定律,弹簧的伸长量与拉力成正比,即F=kx,结合图象求解劲度系数即可
解答 解:(1)根据G=mg和△x=l-l0;
可求得弹簧的弹力和弹簧的形变量;表格数据填写如下表;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
弹簧长度/cm | 12.1 | 13.9 | 16.1 | 18.2 | 19.9 |
钩码的质量/g | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
弹簧弹力F/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
弹簧伸长量x/cm | 2.1 | 3.9 | 6.1 | 8.2 | 9.9 |
(2)由图可知,F与形变量之间为线性关系,故力与伸长量成正比;
(2)由图可知,劲度系数k=$\frac{2.5}{0.1}$=25N/m;
故答案为:(1)如表格所示;如图所示;(2)①正比;②25,
点评 本题关键根据胡克定律得到弹簧弹力和长度的关系公式,分析得到图象的物理意义,最后结合图象求解劲度系数即可.
练习册系列答案
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5.如图所示,光源S从水面下向空气斜射一束复色光,在A点分成a、b两束,则下列说法正确的是( )
A. | 在水中a光折射率大于b光 | |
B. | 在水中a光的速度大于b光 | |
C. | 若a、b光由水中射向空气发生全反射时,a光的临界角较小 | |
D. | 分别用a、b光在同一装置上做双缝干涉实验,a光产生的干涉条纹间距小于b光 |
3.下列说法正确的是( )
A. | 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的轻核聚变 | |
B. | 轻核聚变与重核裂变均释放能量 | |
C. | 原子核的比结合能越大表示该原子核越不稳定 | |
D. | 实验表明,只要照射光的强度足够大,就一定能发生光电效应现象 | |
E. | 放射性元素衰变的快慢只由核内部自身的因素决定 |
7.一学生利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律.该弧形轨道的末端水平,离地面的高度为H.现将一钢球从轨道的不同高度h处由静止释放,钢球的落点距离轨道末端的水平距离为x.
(1)若轨道完全光滑,则x2与h的理论关系应当满足x2=4Hh.(用H、h表示)
(2)该同学经实验得到几组数据如表所示,请在图乙所示的坐标纸上作出x2-h关系图.
对比实验结果与理论计算得到的x2一h关系图线(图乙中已画出),可知自同一高度由静止释放的钢球,其水平抛出的速率小于(填“小于”或“大于”)理论值.
(3)实际上轨道是不光滑的,钢球下滑过程需要克服摩擦力做功,已知测得钢球的质量为m,则钢球在下滑过程中克服摩擦力做功大小为mgh-$\frac{mg{x}^{2}}{4H}$.
(1)若轨道完全光滑,则x2与h的理论关系应当满足x2=4Hh.(用H、h表示)
(2)该同学经实验得到几组数据如表所示,请在图乙所示的坐标纸上作出x2-h关系图.
h/×10-1m | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | 6.00 |
x2/×10-1m | 2.62 | 3.89 | 5.20 | 6.53 | 7.78 |
(3)实际上轨道是不光滑的,钢球下滑过程需要克服摩擦力做功,已知测得钢球的质量为m,则钢球在下滑过程中克服摩擦力做功大小为mgh-$\frac{mg{x}^{2}}{4H}$.
4.如图所示,一质点自倾角为60°的斜面上方某点A,沿光滑斜槽AB从静止开始下滑,为了使质点在最短时间内到达斜面,则斜槽与竖直方向的夹角θ为( )
A. | 0° | B. | 30° | C. | 45° | D. | 60° |
5.测量某合金电阻丝的电阻率ρ的实验中,截取一段该电阻丝拉直后固定在绝缘的米尺上,米尺两端各有一个固定的接线柱A和B,米尺上有一个可沿米尺滑动的接线柱C.
实验的主要步骤如下:
①连接电路前,该同学用螺旋测微器在电阻丝上几个不同的部位测量它的直径,某次测量其刻度位置如图1所示,读数d=0.400mm;
②用笔画线代替导线将图2中提供的器材连成完整的实验电路;
③移动接线柱C,记录接入电路中金属丝的有效长度L;
④闭合开关,读出电压表、电流表的示数,断开开关;
⑤重复③④的操作;
⑥根据电表的示数,计算出与L值相对应的五组R值,如表所示.请根据该实验表格数据在图3中的坐标纸上描出该合金电阻丝的R-L 图线.该图线的斜率表示$\frac{4ρ}{{d}^{2}π}$.(用R、ρ、d、π中的某些量表示).
实验的主要步骤如下:
①连接电路前,该同学用螺旋测微器在电阻丝上几个不同的部位测量它的直径,某次测量其刻度位置如图1所示,读数d=0.400mm;
②用笔画线代替导线将图2中提供的器材连成完整的实验电路;
③移动接线柱C,记录接入电路中金属丝的有效长度L;
④闭合开关,读出电压表、电流表的示数,断开开关;
⑤重复③④的操作;
⑥根据电表的示数,计算出与L值相对应的五组R值,如表所示.请根据该实验表格数据在图3中的坐标纸上描出该合金电阻丝的R-L 图线.该图线的斜率表示$\frac{4ρ}{{d}^{2}π}$.(用R、ρ、d、π中的某些量表示).
R/Ω | 0.70 | 1.41 | 2.10 | 2.79 | 3.50 |
L/m | 0.100 | 0.200 | 0.300 | 0.400 | 0.500 |