题目内容
【题目】某学校物理学科实验小组利用如图所示的实验装置研究“加速度与合外力的关系”。
(1)在实验中,为了平衡小车运动中受到的摩擦力,下列叙述正确的是(____)
A.不挂钩码,逐步调节木板的倾斜程度,使静止的小车开始运动。
B.挂上钩码,逐步调节木板的倾斜程度,使小车在木板上保持静止。
C.不挂钩码,调节木板到一定的倾斜程度,轻轻沿板面向下推动小车,使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀。
D.挂上钩码,调节木板到一定的倾斜程度,轻轻沿板面向下推动小车,使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀。
(2)平衡摩擦力后,利用钩码和小车之间连接的力传感器测出小车运动中细线上的拉力F,改变钩码的个数,利用纸带算出对应的加速度a,进而确定加速度a与细线上拉力F的关系,图中能正确表示该同学实验结果的是______。若将所挂钩码重力mg作为细线的拉力,则作出的图像可能是图中______。
【答案】C A C
【解析】
(1)平衡摩擦力时,要不挂钩码,调节木板到一定的倾斜程度,轻轻沿板面向下推动小车,使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀,说明小车匀速运动,平衡了摩擦力,故选C。
(2)因为拉力是由传感器测出,已经平衡了摩擦力,则加速度与拉力的关系图线是过原点的倾斜直线,即加速度与拉力成正比.故选A.若将所挂钩码重力mg作为细线的拉力,由牛顿第二定律得:,当m趋向于无穷大时,趋向于0,加速度a趋向于g,由此可知,若m不断增大,图线不断延伸,加速度a趋向值为g,故选C;
【题目】几位同学在进行“用单摆测定重力加速度”的实验
(1)甲同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验,记录的实验测量数据如下表所示,若要更准确的计算出当地的重力加速度值,应选用第___________组实验数据。
组别 | 摆球材料 | 摆长L/m | 最大摆角 | 全振动次数N/次 |
1 | 铜 | 0.40 | 15° | 20 |
2 | 铁 | 1.00 | 5° | 50 |
3 | 铝 | 0.40 | 15° | 10 |
4 | 木 | 1.00 | 5° | 50 |
(2)乙同学选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图图象中的实线OM,并算出图线的斜率为k,则当地的重力加速度g=__________。
(3)丙同学也进行了与乙同学同样的实验,但实验后他才发现自己测量摆长时忘了加上摆球的半径,已知图中虚线②、③与OM平行,则该同学当时作出的图象应该是图中虚线_______________。