题目内容

【题目】小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时,由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理,他从实验室里借取了如下器材:

(1)下列哪些器材是多余的: ______

①电磁打点计时器②天平③低压交流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板

(2)为达到实验目的,还需要的器材是: ______

(3)在该实验中,下列说法中正确的是 ______

A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端

B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端

C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车

D.牵引小车的钩码个数越多越好

(4)实验得到的一条纸带如图所示.打点计时器电源频率为50Hz,其中相邻的两个计数点还有4个点未画出,则根据纸带,回答下列问题:

①相邻两个点之间的时间间隔为______s

②根据纸带上的数据,则计数点1、3时小车对应的速度分别为:v1= ______ m/sv3= ______ m/s

③据此可求出小车从12计数点内的加速度为a= ______ m/s2.(本题所有计算结果均保留两位小数)

【答案】(2)、(8)刻度尺BC0.1 0.360.430.38

【解析】

(1)在探究小车速度随时间变化规律的实验中,具体的实验步骤为:
①木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路,(此步骤所需器材带滑轮长木板、打点计时器、复写纸、导线)
②穿纸带;挂钩码,(此步骤所需器材纸带、钩码、细绳)
③先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源,(此步骤所需器材小车)
④换纸带,加钩码,再做二次.
⑤处理纸带,解出某位置的速度和运动过程的加速度.(在处理纸带时需要用刻度尺处理计数点之间的距离)
从以上步骤可以看出实验中多余的是天平、秒表,即为②
(2)为达到实验目的,还需要的器材是:刻度尺;
(3)打点计时器应固定在长木板上,将滑轮固定在另一端,故A错误;为了在纸带打更多的点,开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端,故B正确;打点计时器在使用时,为了使打点稳定,同时为了提高纸带的利用率,使尽量多的点打在纸带上,要应先接通电源,再放开纸带,故C正确;钩码个数应适当,钩码个数少,打的点很密;钩码个数多,打的点少,都会带来实验误差,故D错误.故选BC.
(4)①相邻的两个计数点间的时间间隔为T=0.1s
②根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得:

③根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x2=2a1T2
x3-x1=2a2T2
为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值得:a=(a1+a2
即小车运动的加速度计算表达式为:a=
解得:a=0.38m/s2

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