搜索
题目内容
伞兵跳伞训练时,一个接着一个从飞机上往下跳,为防止事故发生,教练员事先要根据每个战士的体重排好队,然后让战士从头到尾依次跳下,那么你认为教练员排队的次序合理的方案应该是( )
试题答案
相关练习册答案
A
伞兵装备可视为相同规格,所受空气阻力视为相等,若体重大的战士先跳,其加速度比体重小的战士大,则在下降过程中相邻两战士间的距离可拉大,避免相撞,故A方案正确.
练习册系列答案
家庭作业系列答案
课堂作业同步练习系列答案
教材完全解读系列答案
课程达标测试卷系列答案
清华绿卡核心密卷创新测试卷系列答案
小学素质强化训练AB卷系列答案
一路领航核心密卷系列答案
同步题组训练与测评系列答案
校缘题库优等生兵法系列答案
新课程学习与测评单元双测系列答案
相关题目
在探究物体的加速度与力、质量的关系时,采用了一种科学方法,叫___________,即先控制物体的___________不变,探究加速度与力的关系;再控制____________不变,探究加速度与质量的关系;最后再综合起来,得到加速度与力和质量的关系.
如图5所示,质量为M的木板,上表面水平,放在水平桌面上,木板上面有一质量为m的物块,物块与木板及木板与桌面间的动摩擦因数均为
,若要以水平外力F将木板抽出,则力F的大小至少为( )
A.
B.
C.
D.
如图甲所示,放在光滑水平面上的木块受到两个水平力
与
的作用静止不动。现保持
不变,
大小变化如图乙所示,则在此过程中,能正确描述木块运动情况的速度图像是( )
随着生活水平的提高,汽车已逐渐进入家庭,但我们在享受汽车给我们带来方便的同时,千万不要忽视交通安全.设汽车的速度为90 km/h,汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.8,取g="10" m/s2,若要汽车在紧急刹车后3—4 s内即可停下来,试计算它大约滑出了多远( )
A.10 m
B.20 m
C.30 m
D.40 m
如图2-28,有一水平传送带以2m/s的速度匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带上,若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,则传送带将该物体传送10m的距离所需时间为多少?
质量为2kg的物体放在光滑的水平桌面上,作用在它上面的两个共点力F
1
=10N、F
2
=12N,且两力的方向与桌面平行,物体的加速度大小可能是( )
A.0.5m/s
2
B.1m/s
2
C.11m/s
2
D.22m/s
2
汽车在牵引力作用下在水平路面上做匀加速运动,已知汽车速度在10s内从5m/s增加到15m/s,汽车的质量为m=2×10
3
kg,汽车与路面间的动摩擦因数恒为0.2,g取10m/s
2
,试求:
(1)汽车的加速度是多大?
(2)汽车所受的牵引力是多大?
如图所示,以水平地面建立X轴,有一个质量为m=1kg的木块放在质量为M=2kg的长木板上,木板长L=11.5m.已知木板与地面的动摩擦因数为μ
1
=0.1,m与M之间的摩擦因素μ
2
=0.9(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).m与M保持相对静止共同向右运动,已知木板的左端A点经过坐标原点O时的速度为V
0
=10m/s,在坐标为X=21m处有一挡板P,木板与挡板P瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回,而木块在此瞬间速度不变,若碰后立刻撤去挡板P,g取10m/s
2
,求:
(1)木板碰挡板P时的速度V
1
为多少?
(2)最终木板停止运动时其左端A的位置坐标?
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总