题目内容
16．力是使物体运动状态发生改变的原因．分析 力的作用效果：发生形变，改变运动状态．
解答 解：力是使物体运动状态发生改变的原因．
故答案为：力
点评 知道物体的运动不需要力来维持，记住力的两个作用效果．
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如图所示，传送带与两轮切点A、B间的距离为l=20m，半径为R=0.4m的光滑的半圆轨道与传送带相切于B点，C点为半圆轨道的最高点．BD为半圆轨道直径．物块质量为m=1kg．已知传送带与物块间的动摩擦因数=0.8，传送带与水平面夹角=37°．传送带的速度足够大，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10ms2，物块可视为质点．求：
如图所示，将小砝码静置于桌面上的薄纸板上，砝码距纸板左边缘d=0.16m，距桌面右边缘x=0.3m．某时刻用水平向右的拉力将纸板以a1=4m/s2的加速度迅速抽出，此时砝码获得a2=2m/s2的加速度．若砝码的质量为m，各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.2，重力加速度为g=10m/s2．求
4．关于机械能守恒定律的适用条件，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 只有重力或弹簧弹力做功时，系统机械能守恒 | |
| B． | 当有其他外力作用时，系统机械能一定不守恒 | |
| C． | 当系统机械能守恒时，只能有动能和重力势能相互转化 | |
| D． | 炮弹在空中飞行不计阻力时，仅受重力作用，所以爆炸前后机械能守恒 |
8．下列关于质点的说法，正确的是（ ）
| A． | 质点是实际存在的物体 | |
| B． | 观察蚂蚁搬家时，可以把蚂蚁看成质点 | |
| C． | 研究车轮转动时，可以把车轮看成质点 | |
| D． | 研究小明从家里到学校的运动路径时，可以把小明看成质点 |
