题目内容

16.某学习小组用图示装置做“探究全合力的功和物体速度变化关系”的实验,图中小车在一条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,将橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和交流电源(填“交流”或“直流”).
(2)在正确操作的情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的GK部分进行测量(填“AD”、“DG”或“GK”).

分析 (1)明确实验原理,知道打点计时器用的是交流电源
(2)我们测量小车的速度,是指的匀速时候的速度,由纸带的点分布可看出哪段为匀速运动过程.

解答 解:(1)根据打点计时器的工作原理,无论是那种大点计时器,都需要用交流电,故应用交流电源
(2)我们要验证的是“合力的功和物体速度变化关系”,小车的初速度为零,故需要知道做功完毕的末速度,此后小车做的匀速运动,故应测纸带上的匀速运动部分,由纸带的间距可知,间距均匀的为匀速运动部分,故应测量GK部分.
故答案为:(1)交流;(2)GK

点评 本题考查探究功与速度变化的关系,要注意明确实验原理,知道实验中仪器的选择,明确物体做加速运动时合力一直做功,故应选匀速过程分析末速度.

练习册系列答案
相关题目

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网