题目内容
11．用不同频率的紫外线分别照射钨和钠的表面而产生光电效应，可得到光电子的最大初动能Ek随入射光频率v变化的Ek-v图象，已知钨的逸出功是4.54eV，锌的逸出功是2.29eV，若将二者的图线画在同一坐标图中，以实线代表钨，虚线表示钠，如图所示，则能正确反映这一过程的图象是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 根据光电效应方程写出金属的最大初动能的表达式，且W逸=hv极，即可判断．
解答 解：由光电效应方程知，对金属钨EK=hv-4.54，对金属锌EK=hv-2.29，所以图象的斜率相同，图线应平行．又有W逸=hv极，则图线与横轴的截距点越大，金属的极限频率越大，因实线代表钨，虚线表示钠，故B正确，ACD错误．
故选：B．
点评 本题考查了光电效应方程的理解和应用，对于图象问题可以写出函数关系式结合数学知识求解．
练习册系列答案
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一水平放置的平行板电容器的两极板间距为d，极板分别与电池两极相连，上极板中心有一小孔（小孔对电场的影响可忽略不计）．小孔正上方$\frac{d}{2}$处的P点有一带电粒子，该粒子从静止开始下落，经过小孔进入电容器，并在下极板处（未与极板接触）返回．若将下极板向上平移$\frac{d}{2}$，求仍从P点开始下落的相同粒子下落的最大高度．
2．
科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，利用如图的装置进行如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验现象的对比，可推出（ ）
科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，利用如图的装置进行如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验现象的对比，可推出（ ）| A． | 斜面越光滑，小球的惯性越大 | |
| B． | 小球的质量越大，惯性越大 | |
| C． | 小球没有受到力的作用，它的运动状态也能发生变化 | |
| D． | 如果斜面没有摩擦，小球将上升到与O点等高的高度 |
19．
如图所示，一轻质弹簧的上端与物块连接在一起，并从高处由静止开始释放，空气阻力不计，在弹簧接触水平地面后直至物块运动到最低点的过程中，下列判断正确的是（ ）
如图所示，一轻质弹簧的上端与物块连接在一起，并从高处由静止开始释放，空气阻力不计，在弹簧接触水平地面后直至物块运动到最低点的过程中，下列判断正确的是（ ）| A． | 物块一直做减速运动 | |
| B． | 物块的机械能一直减小 | |
| C． | 弹簧触地时物块的速度最大 | |
| D． | 物块的动能和弹簧的弹性势能之和一直减小 |
6．关于加速度，下列说法正确的是（ ）
| A． | 物体的加速度的方向与它所受合力的方向相同 | |
| B． | 物体的速度的变化越大，它的加速度就越大 | |
| C． | 竖直向上抛出一个物体，当它上升到最高点时，其加速度为零 | |
| D． | 只要物体的速率保持不变，其加速度就为零 |
16．
如图所示，小球A质量为m，固定在轻细直杆一端，并随杆一起绕杆的另一端O点在竖直平面内做圆周运动，小球运动到最高点时，杆对小球的作用力大小为F，（ ）
如图所示，小球A质量为m，固定在轻细直杆一端，并随杆一起绕杆的另一端O点在竖直平面内做圆周运动，小球运动到最高点时，杆对小球的作用力大小为F，（ ）| A． | 小球恰好能通过最高点时F=0 | |
| B． | 若F＞mg，则F的方向一定竖直向下 | |
| C． | 若F＞mg，则F的方向一定竖直向上 | |
| D． | 小球在最高点的速度不同时，F的大小可能相同 |
3．自然界的电荷只有两种，把它命名为正电荷和负电荷的科学家是（ ）
| A． | 富兰克林 | B． | 法拉第 | C． | 库仑 | D． | 奥斯特 |
如图所示，边界MN上方存在匀强电场，电场强度为E，电场方向与边界MN夹角θ=45°，边界MN下方存在垂直纸面向外的匀强磁场．一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子（重力不计）从电场中A点由静止释放，带电粒子穿过边界进入磁场，并从磁场再次进入电场，最终回到A点．已知A点到边界MN的距离为$\sqrt{2}$d．求：
如图所示，光滑水平地面上停放着甲、乙两辆相同的平板车，一根轻绳跨过乙车的定滑轮（不计定滑轮的质量和摩擦），绳的一端与甲车相连，另一端被甲车上的人拉在手中，已知每辆车和人的质量均为30kg，两车间的距离足够远．现在人用力拉绳，两车开始相向运动，人与甲车保持相对静止，当乙车的速度为1m/s时，停止拉绳．求：