题目内容
【题目】某课外活动小组用如图所示装置做“探究合力做的功与动能改变量的关系”的实验来测小物块与桌面间的动摩擦因数，他通过成倍增加位移的方法来进行实验，方法如下：将光电门固定在水平轨道上的B点，用重物通过细线拉物块，已经测出的物块(带遮光条)和重物的质量M、m保持不变，通过改变物块释放点到光电门的距离进行多次实验，每次实验时要求物块都由静止释放。
(1)用游标卡尺测出遮光条的宽度d，示数如图乙所示，则d=________cm。
(2)如果每次实验时遮光条通过光电门的时间为t，小车到光电门的距离为s，通过描点作出线性图象来反映合力的功与动能改变量的关系，则所作图象关系是________时才能符合实验要求。
A.s－t B.s－t2 C.s－t－1 D. s－t－2
(3)如果在第(2)问中建立正确的线性函数关系，作出图象并测出图线的斜率为k，物块与水平面间的动摩擦因数的表达式为μ=________________(用k、及测量的物理量的符号表示)
【答案】1.075； D； 
；
【解析】
（1）游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数，不需估读；
（2）据动能定理和瞬时速度的求法，再据题意判断选择的图象判断选项；
（3）根据实验原理找出
图线的斜率即可判断；
（1）游标卡尺的主尺读数为
，游标读数为：
，
所以最终读数为：
；
（2）据题意可知，他通过成倍增加位移的方法来进行验证，所以需要先表示出小车的速度，小车的速度用平均速度代替，即
，设物块所受的合力为F，对物块有：
，即有
，故ABC错误，D正确；
（3）由（2）可知，公式中的F是指物块所受到的合力，而且在整个实验过程中保持不变，所以如果把物块和重物看成连接体，则以整体为研究对象有：
，其中图线的斜率为
，则
解得：
。
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