题目内容
【题目】为了测量小车和桌面之间的动摩擦因数,某课外探究小组设计了如图甲所示的实验装置。
(1)在实验设计和操作中,小组成员达成了一些共识,也出现了一些分歧。小组成员共同认为两根细线均应该处于水平.但是,对以下两个问题出现了分歧,请你帮助他们做出选择。
①本实验中桌面应该(____)
A.保持水平
B.适当倾斜,来平衡摩擦力
②本实验使用了电火花计时器,所以应该选的电源应该是(____)
A.4~6V的交流电源
B.220V的交流电源
(2)该实验小组进行了正确地实验操作后,得到一条如图乙所示的纸带。该小组每隔四个点选一个计数点,得到了A、B、C、D、E等5个计数点.已知打点计时器的工作周期为0.02s,则小车的速度a=________m/s(结果保留2位有效数字).
(3)实验中测得小车的质量为m,加速度为a,拉力传感器的示数为F,已知当地的重力加速度为g,则小车与水平桌面间的动摩擦因数μ= ________(用题目所给的字母表示).
【答案】A B 0.40
【解析】
(1)[1].本实验的目的是测量动摩擦因数,所以不能平衡摩擦力,选项A正确;
[2].电火花计数点使用的是220V的交流电源,选项B正确。
(2)[3].根据逐差法,可得小车的加速度大小为:
(3)[4].对小车,根据牛顿第二定律可得:
解得
。
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