题目内容
16．
如图所示，某人用同一水平力F先后两次从静止开始拉同一物体，第一次使此物体沿光滑水平面前进L的距离，第二次使此物体沿粗糙水平面也前进L的距离．若先后两次拉力做的功分别为W1和W2，平均功率分别为P1和P2，则（ ）| A． | W1=W2，P1=P2 | B． | W1=W2，P1＞P2 | C． | W1＞W2，P1＞P2 | D． | W1＞W2，P1=P2 |
分析 在物体运动过程中，知道拉力相同，移动的距离相同，根据W=Fs比较拉力做功的大小关系；又知道运动时间的大小关系，根据功率公式P=$\frac{W}{t}$分析拉力做功功率的大小关系．
解答 解：由题知，用同一水平力F拉物体，物体运动的距离s相同，由功的公式有：
W=Fs，
可知拉力做的功为：W1=W2；
又因为P=$\frac{W}{t}$，由于第二次在粗糙水平面上运动；故运动时间：t1＜t2，
拉力做功功率：P1＞P2．
故选：B．
点评 本题考查了学生对功的公式、功率公式的掌握和运用，比较做功大小时，紧紧抓住“力和在力的方向上移动的距离相等”，不要受接触面情况的影响．
练习册系列答案
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7．
如图所示，两个小球的质量分别为m1和m2，带电量分别为q1和q2，用长度不等的轻丝线悬挂起来，两丝线与竖直方向的夹角分别为α和β（α＞β），两小球在同一水平线上，那么（ ）
如图所示，两个小球的质量分别为m1和m2，带电量分别为q1和q2，用长度不等的轻丝线悬挂起来，两丝线与竖直方向的夹角分别为α和β（α＞β），两小球在同一水平线上，那么（ ）| A． | q1一定大于q2 | |
| B． | m1一定小于m2 | |
| C． | $\frac{{q}_{1}}{{m}_{1}}$一定等于$\frac{{q}_{2}}{{m}_{2}}$ | |
| D． | m1所受库仑力一定大于m2所受的库仑力 |
在垂直纸面向外、磁感应强度为B=1T的匀强磁场中，建立如图所示的竖直直角坐标系xOy，在x＜0的区域内有沿x轴负向的匀强电场，场强大小为E=$\sqrt{3}$V/m，在x＞0的区域也存在匀强电场（图中未画出）．一个带正电油滴从x轴上的N点竖直向下做匀速圆周运动至P点后进入x＜0的区域，沿着与水平方向成α=30°角斜向上做直线运动，通过x轴上的M点，已知重力加速度为g=10m/s2，求：
质量m=3kg的质点静止在光滑水平面上的直角坐标系的原点O（坐标系所在平面即为水平面），先用沿+x轴方向的力F1=9N作用了2s，然后撤去F1；再用沿+y轴方向的力F2=24N作用了1s，请列出必要的表达式，计算出质点在3s末的位置坐标并在图中画出质点在这3s内的质点的运动轨迹．
如图所示，MN板间存在匀强电场，场强E=300N/C，方向竖直向上．电场上A、B两点相距10cm，AB连线与电场方向夹角θ=60°，A点和M板相距2cm．求：
某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．打点计时器的工作频率为50Hz．
小明把附有滑轮的长木板放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引力下运动，以此研究绳拉力做功和小车动能变化的关系．此外他还准备了打点计时器及配套电源、导线、复写纸、纸带、小木块、天平（包括砝码）等，实验装置如图
6．
反氢原子是由一个反质子和一个围绕它运动的正电子组成，反质子和质子有相同的质量，带有等量异种电荷，反氢原子和氢原子相同的能级分布，氢原子能级图如图所示．下列说法正确的是（ ）
反氢原子是由一个反质子和一个围绕它运动的正电子组成，反质子和质子有相同的质量，带有等量异种电荷，反氢原子和氢原子相同的能级分布，氢原子能级图如图所示．下列说法正确的是（ ）| A． | 反氢原子与氢原子的电离能不相同 | |
| B． | 基态反氢原子能够吸收11eV的光子并发生跃迁 | |
| C． | 反氢原子吸收光子跃迁后，其核外电子的动能变小 | |
| D． | 一个处于n=3能级的反氢原子跃迁时最多能辐射3种不同频率的光 |