题目内容

【题目】某同学用图示装置研究匀变速直线运动。

(1)除了图中的器材，实验还需要的器材是_____________。

(2)实验开始前，让小车靠近打点计时器，调节定滑轮的高度，使细线与长木板_________先接通电源后释放纸带。

(3)实验中打出的一条纸带如下图所示，实验中每打5个计时点取一个计数点，分别标为，在纸带上标出各计数点到点的距离。已知打点计时器连接的交流电频率为，小车运动的加速度为__________，其中打点时对应小车的速度为___________。（计算结果保留两位有效数字）

【答案】刻度尺 平行 0.39 0.26

【解析】

(1)[1]．实验中为了处理纸带还需要刻度尺。

(2)[2]．调节滑轮的高度，使细线与长木板平行。

(3)[3]．加速度的大小为

[4]．根据匀变速直线运动规律可知，某段时间的中间时刻的速度等于该过程的平均速度，求出纸带上打点时小车的瞬时速度大小为

。

练习册系列答案
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【题目】在探究弹簧弹性势能实验中：

(1)如图1，弹簧的一端固定，原来处于自然长度。现对弹簧的另一端施加一个拉力缓慢拉伸弹簧，关于拉力或弹簧弹力做功与弹簧弹性势能变化的关系，以下说法中正确的是______

A．拉力做正功，弹性势能增加

B．拉力做正功，弹性势能减少

C．弹簧弹力做负功，弹性势能增加

D．弹簧弹力做负功，弹性势能减少

(2)由于拉力是变力，拉力做功可以分割成一小段一小段处理，每一小段的弹力可以近似看成是恒力，再把每一小段的功相加求和，可得W总=F1△l+F2△l+F3△l+…，某次实验中作出拉力F拉与弹簧伸长量x的图象如图2，则在弹簧被拉长L的过程中拉力做功为______。

（3）若换一根劲度系数更大的弹簧做此实验，则图2的图象斜率将______（选填“不变”“减小”“增大”）

【题目】某校兴趣小组制作了一个游戏装置，其简化模型如图所示。在A点处用一弹射装置将质量m=1kg的小滑块以某一水平速度弹射出去，小滑块沿水平光滑直线轨道运动到B点后，进入半径R=0.1m的光滑竖直圆形轨道，运行一周后自B点滑出，向C点运动。C点右侧有一陷阱，C、D两点的竖直高度差h=0.2m，水平距离s=0.6m，水平轨道BC长L=2m，已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数为0.4，小滑块从C点飞出后刚好不掉进陷阱，重力加速度。求：

(1)小滑块从C点飞出的速度大小；

(2)小滑块落在D点时的速度方向与水平方向夹角的正切值；

(3)小滑块从B点离开时，圆轨道对小滑块的支持力的大小。

【题目】如图所示，质量为m＝5kg的摆球从图中A位置由静止开始摆下，当小球摆至竖直位置到达B点时绳子遇到B点上方电热丝而被烧断。已知摆线长为L＝1.6m，OA与OB的夹角为60，C为悬点O正下方地面上一点，OC间的距离h＝4.8m，若不计空气阻力及一切能量损耗，g＝10m/s2，求

（1）小球摆到B点时的速度大小；

（2）小球落地点D到C点之间的距离；

（3）小球的落地时的速度大小。

【题目】某同学想利用图示装置探究系统机械能守恒问题，设计了如下实验：

①将质量分别为mA和mB（B的质量含遮光片）的小球A、B分别固定于一轻杆的左右两端，使杆呈水平且处于静止状态，测量出转轴O到A球的距离LA和到B球的距离LB，光电门放置于转轴O的正下方，与转轴O的距离为LB

②释放轻杆使A、B两球随轻杆顺时针转动，光电门记录遮光片遮光的时间为△t

③测量出遮光片的宽度d必计算有关物理量，验证机械能守恒定律

④改变小球B 的质量，多次重复①③步骤

(1)小球B经过光电门时的速度vB表达式为vB= ______（用题中测量量表示）,此时小球A的速度vA表达式为 _________用题中己知量、测量量表示）。

(2)如果系统的机械能守恒，应满足的关系式为________（已知重力加速度为g，用题中己知量、测量量表示）。

(3)验证实验结束后，该同学突发奇想：如果系统的机械能守恒，不断增大小球B的质量为，小球B过最低点的速度vB也将不断增大，那么vB随mB增大会趋于一个什么值？请你帮该同学解决：最终vB的值会趋于_________ （已知重力加速度为g，用题中已知量、测量量表示）。

【题目】图示x-t图像和v-t图像中给出四条图线，图线1、2、3、4分别代表甲、乙、丙、丁四辆车由同一地点出发向同一方向做直线运动的情况，则下列说法正确的是（　　）

A.甲车、丙车均做匀加速直线运动

B.时间内，乙车的速度始终大于甲车的速度

C.时间内，丙、丁两车在时刻相遇

D.时间内，丙车的平均速度小于丁车的平均速度

【题目】如图所示，相隔一定距离的两个相同圆柱体固定在同一水平高度处，一轻绳套在两圆柱体上，轻绳下端悬挂一重物，绳和圆柱体之间的摩擦忽略不计．现增加轻绳长度，而其他条件保持不变，则（ ）

A.轻绳对物体的作用力的合力将变大

B.轻绳对物体的作用力的合力将不变

C.轻绳的张力将变大

D.轻绳的张力将变小

【题目】做测定玻璃折射率实验时，同学们被分成若干实验小组，以下是其中三个实验小组的实验情况：

(1)甲组同学在实验时，用他们测得的多组入射角i与折射角r作出图象如图甲所示，则下列判定正确的是__________

A.光线是从空气射入玻璃的

B.该玻璃的折射率约为0.67

C.该玻璃的折射率约为1.5

D.该玻璃置于空气中时临界角约为

(2)乙组同学先画出图乙所示的坐标系，再在y＜0区域放入某介质（以x轴为界面），并通过实验分别标记了折射光线、入射光线、反射光线通过的一个点，它们的坐标分别为A（8，3）、B（1，－4）、C（7，－4），则：

①入射点（图中未标出）的坐标为___________；

②通过图中数据可以求得该介质的折射率n＝___________．

(3)丙组同学在实验中将玻璃砖的界面和的间距画得过宽（光从射入），若其它操作正确，则图甲中折射率的测量值___________准确值；图乙中折射率的测量值________准确值（选填“大于”、“小于”或“等于”）.

【题目】中国计划在2030年前后登月，向全国中学生征集太空小实验，某同学设计让宇航员登上月球后，在登月舱外由某一高度同时释放一个氢气球和铅球。若铅球与氢气球大小相同，则按我们所学的知识，理应观察到的现象是

A. 氢气球将向上加速上升，铅球加速下落

B. 氢气球和铅球都下落，且同时落到月球表面

C. 氢气球和铅球都下落，铅球先落到月球表面

D. 氢气球和铅球都下落，但看起来铅球较在地球上下落慢

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