题目内容
【题目】已知f ( x)= x2 , g ( x)=a ln x(a>0).
(Ⅰ)求函数 F ( x)=f(x)g(x)的极值
(Ⅱ)若函数 G( x)=f(x)﹣g(x)+(a﹣1)在区间 ( ,e) 内有两个零点,求的取值范围;
(Ⅲ)函数 h( x)=g ( x )﹣x+ ,设 x1∈(0,1),x2∈(1,+∞),若 h( x 2)﹣h( x 1)存在最大值,记为 M (a),则当 a≤e+1 时,M (a) 是否存在最大值?若存在,求出其最大值;若不存在,请说明理由.
【答案】解:(Ⅰ) , ∴ ,
由F′(x)>0得 ,
由F′(x)<0,得
∴F(x)在 上单调递减,在 上单调递增,
∴ ,F(x)无极大值.
(Ⅱ)
∴
又 ,易得G(x)在 上单调递减,在[1,e)上单调递增,
要使函数G(x)在 内有两个零点,
需 ,即 ,
∴ ,
∴ ,即a的取值范围是 .
(Ⅲ)若0<a≤2,∵ 在(0,+∞)上满足h′(x)≤0,
∴h(x)在(0,+∞)上单调递减,∴h(x2)﹣h(x1)<0.
∴h(x2)﹣h(x1)不存在最大值,则a>2,
∴方程x2﹣ax+1=0有两个不相等的正实数根,
令其为m,n,且不妨设0<m<1<n,则 ,
h(x)在(0,m)上单调递减,在(m,n)上调递增,在(n,+∞)上单调递减,
对x1∈(0,1),有h(x1)≥h(m);对x2∈(1,+∞),有h(x2)≤h(n),
∴[h(x2)﹣h(x1)]max=h(n)﹣h(m).
∴ = .
将 , 代入上式,消去a,m,
得: ,
∵ ,∴ ,n>1.
据 在x∈(1,+∞)上单调递增,得n∈(1,e],
设 ,x∈(1,e],
,x∈(1,e],
∴φ′(x)>0,即φ(x)在(1,e]上单调递增,
∴ ,
∴M(a)存在最大值为
【解析】(Ⅰ)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(Ⅱ)求出函数的导数,根据函数的单调性得到关于a的不等式组,解出即可;(Ⅲ)求出函数的导数,得到方程x2﹣ax+1=0有两个不相等的正实数根,令其为m,n,根据函数的单调性判断即可.
【考点精析】认真审题,首先需要了解函数的极值与导数(求函数的极值的方法是:(1)如果在附近的左侧,右侧,那么是极大值(2)如果在附近的左侧,右侧,那么是极小值),还要掌握函数的最大(小)值与导数(求函数在上的最大值与最小值的步骤:(1)求函数在内的极值;(2)将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的是一个最大值,最小的是最小值)的相关知识才是答题的关键.
【题目】4月23日是世界读书日,惠州市某中学在此期间开展了一系列的读书教育活动。为了解本校学生课外阅读情况,学校随机抽取了100名学生对其课外阅读时间进行调查。下面是根据调查结果绘制的学生日均课外阅读时间(单位:分钟)的频率分布直方图,且将日均课外阅读时间不低于60分钟的学生称为“读书迷”,低于60分钟的学生称为“非读书迷”.
(Ⅰ)根据已知条件完成下面2×2列联表,并据此判断是否有99%的把握认为“读书迷”与性别有关?
(Ⅱ)将频率视为概率,现在从该校大量学生中用随机抽样的方法每次抽取1人,共抽取3次,记被抽取的3人中“读书迷”的人数为,若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列、数学期望和方差.
附:
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |