题目内容
【题目】已知双曲线C以F1(﹣2,0)、F2(2,0)为焦点,且过点P(7,12).
(1)求双曲线C与其渐近线的方程;
(2)若斜率为1的直线l与双曲线C相交于A,B两点,且 (O为坐标原点).求直线l的方程.
【答案】
(1)解:设双曲线C的方程为 ,半焦距为c,
则c=2, ,a=1,
所以b2=c2﹣a2=3,
故双曲线C的方程为 .
双曲线C的渐近线方程为
(2)解:设直线l的方程为y=x+t,将其代入方程 ,
可得2x2﹣2tx﹣t2﹣3=0(*)
△=4t2+8(t2+3)=12t2+24>0,若设A(x1,y1),B(x2,y2),
则x1,x2是方程(*)的两个根,所以 ,
又由 ,可知x1x2+y1y2=0,
即x1x2+(x1+t)(x2+t)=0,可得 ,
故﹣(t2+3)+t2+t2=0,解得 ,
所以直线l方程为
【解析】(1)设出双曲线C方程,利用已知条件求出c,a,解得b,即可求出双曲线方程与渐近线的方程;(2)设直线l的方程为y=x+t,将其代入方程 ,通过△>0,求出t的范围,设A(x1 , y1),B(x2 , y2),利用韦达定理,通过x1x2+y1y2=0,求解t即可得到直线方程.
【题目】某校高三共有900名学生,高三模拟考之后,为了了解学生学习情况,用分层抽样方法从中抽出若干学生此次数学成绩,按成绩分组,制成如下的频率分布表:
组号 | 第一组 | 第二组 | 第二组 | 第四组 |
分组 | [70,80) | [80,90) | [90,100) | [100,110) |
频数 | 6 | 4 | 22 | 20 |
频率 | 0.06 | 0.04 | 0.22 | 0.20 |
组号 | 第五组 | 第六组 | 第七组 | 第八组 |
分组 | [110,120) | [120,130) | [130,140) | [140,150] |
频数 | 18 | a | 10 | 5 |
频率 | b | 0.15 | 0.10 | 0.05 |
(1)若频数的总和为c,试求a,b,c的值;
(2)为了了解数学成绩在120分以上的学生的心理状态,现决定在第六、七、八组中用分层抽样方法抽取6名学生,在这6名学生中又再随机抽取2名与心理老师面谈,令第七组被抽中的学生数为随机变量ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望;
(3)估计该校本次考试的数学平均分.