题目内容
1 |
2•4 |
1 |
3•5 |
1 |
4•6 |
1 |
(n+1)(n+3) |
分析:首先找到通项公式an=
,然后观察可得an=
(
-
),最后进行裂项相消进行求和.
1 |
(n+1)(n+3) |
1 |
2 |
1 |
n+1 |
1 |
n+3 |
解答:解:数列的通项an=
=
(
-
),
∴
+
+
+…+
=
(
-
+
-
+
-
+…+
-
+
-
+
-
)
=
(
+
-
-
),
故答案为:
(
+
-
-
).
1 |
(n+1)(n+3) |
1 |
2 |
1 |
n+1 |
1 |
n+3 |
∴
1 |
2•4 |
1 |
3•5 |
1 |
4•6 |
1 |
(n+1)(n+3) |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
4 |
1 |
3 |
1 |
5 |
1 |
4 |
1 |
6 |
1 |
n-1 |
1 |
n+1 |
1 |
n |
1 |
n+2 |
1 |
n+1 |
1 |
n+3 |
=
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
1 |
n+2 |
1 |
n+3 |
故答案为:
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
1 |
n+2 |
1 |
n+3 |
点评:本题主要考查数列求和的知识点,解答本题的关键是利用裂项相消进行求和,此题的难度不大.
练习册系列答案
相关题目
某市举行的一次数学新课程骨干培训,共邀请15名使用不同版本教材的教师,数据如下表所示:
1. 版本 | 2. 人教A版 | 3. 人教B版 | ||
4. 性别 | 5. 男教师 | 6. 女教师 | 7. 男教师 | 8. 女教师 |
9. 人数 | 10. 6 | 11. 3 | 12. 4 | 13. 2 |
(Ⅰ)从这15名教师中随机选出2名,则2人恰好是教不同版本的男教师的概率是多少?
(Ⅱ)培训活动随机选出2名代表发言,设发言代表中使用人教B版的女教师人数为,求随机变量的分布列和数学期望.