题目内容
为适应新课改,切实减轻学生负担,提高学生综合素质,某市某学校高三年级文科生300人在数学选修4-4、4-5、4-7选课方面进行改革,由学生自由选择2门(不可多选或少选),选课情况如下表:
(1)为了解学生情况,现采用分层抽样方法抽取了三科作业共50本,统计发现4-5有18本,试根据这一数据求出a,b的值.
(2)为方便开课,学校要求a≥110,b>110,计算a>b的概率.
4-4 | 4-5 | 4-7 | |
男生 | 130 | a | 80 |
女生 | b | 100 | 60 |
(2)为方便开课,学校要求a≥110,b>110,计算a>b的概率.
分析:(1)由分层抽样的特点可得
=
,解之可得a,结合总人数可得b值;
(2)可列举出满足a≥110,b>110的基本事件,找出a>b的情况,代入概率公式可得.
50 |
100 |
18 |
a+100 |
(2)可列举出满足a≥110,b>110的基本事件,找出a>b的情况,代入概率公式可得.
解答:解:(1)由每生选2科知共有600人次选课,所以按分层抽样得:
=
,
解得a=116,从而可得b=114,
(2)因为a+b=230
a≥110,b>110,所以(a,b)的取值有:
(110,120)(111,119)(112,118)(113,117)
(114,116)(115,115)(116,114)(117,113)
(118,112)(119,111)共10种;
其中的情况有(116,114)(117,113)(118,112)(119,111)共4种;
所以a>b的概率为:p=
=
50 |
100 |
18 |
a+100 |
解得a=116,从而可得b=114,
(2)因为a+b=230
a≥110,b>110,所以(a,b)的取值有:
(110,120)(111,119)(112,118)(113,117)
(114,116)(115,115)(116,114)(117,113)
(118,112)(119,111)共10种;
其中的情况有(116,114)(117,113)(118,112)(119,111)共4种;
所以a>b的概率为:p=
4 |
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点评:本题考查古典概型的求解,涉及分层抽样的特点,属基础题.
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练习册系列答案
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为适应新课改,切实减轻学生负担,提高学生综合素质,某市某学校高三年级文科生300人在数学选修4-4、4-5、4-7选课方面进行改革,由学生自由选择2门(不可多选或少选),选课情况如下表:
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4-4 |
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男生 |
130 |
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80 |
女生 |
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100 |
60 |
(1)为了解学生情况,现采用分层抽样方法抽取了三科作业共50本,统计发现4-5有18本,试根据这一数据求出,
的值.
(2)为方便开课,学校要求≥110,
>110,计算
>
的概率.
(本小题满分12分)
为适应新课改,切实减轻学生负担,提高学生综合素质,怀化市某学校高三年级文科生300人在数学选修4-4、4-5、4-7选课方面进行改革,由学生自由选择2门(不可多选或少选),选课情况如下表:
4-4 | 4-5 | 4-7 | |
男生 | 130 | | 80 |
女生 | | 100 | 60 |
(1)为了解学生情况,现采用分层抽样方法抽取了三科作业共50本,统计发现4-5有18本,
试根据这一数据求出,
的值。
(2)为方便开课,学校要求,
,计算
的概率。
为适应新课改,切实减轻学生负担,提高学生综合素质,某市某学校高三年级文科生300人在数学选修4-4、4-5、4-7选课方面进行改革,由学生自由选择2门(不可多选或少选),选课情况如下表:
(1)为了解学生情况,现采用分层抽样方法抽取了三科作业共50本,统计发现4-5有18本,试根据这一数据求出a,b的值.
(2)为方便开课,学校要求a≥110,b>110,计算a>b的概率.
4-4 | 4-5 | 4-7 | |
男生 | 130 | a | 80 |
女生 | b | 100 | 60 |
(2)为方便开课,学校要求a≥110,b>110,计算a>b的概率.