题目内容
7.已知直线l的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}{x=-1+\frac{\sqrt{2}}{2}t}\\{y=\frac{\sqrt{2}}{2}t}\end{array}\right.$(t为参数),曲线C的极坐标方程是ρ=$\frac{sinθ}{1-si{n}^{2}θ}$,以极点为原点,极轴为x轴正方向建立直角坐标系,点M(1,2),直线l与曲线C交于A、B两点.(1)写出直线l的极坐标方程与曲线C的普通方程;
(2)线段MA,MB长度分别记为|MA|,|MB|,求|MA|•|MB|的值.
分析 (1)利用参数方程与极坐标方程以及普通方程的互化,写出直线l的极坐标方程与曲线C的普通方程;
(2)把直线参数方程,代入曲线方程,利用参数的几何意义直接求解|MA|•|MB|的值.
解答 解(1)直线l的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}{x=-1+\frac{\sqrt{2}}{2}t}\\{y=\frac{\sqrt{2}}{2}t}\end{array}\right.$(t为参数),
则直线l的普通方程为:y-x=1,因为x=ρcosθ,y=ρsinθ,
直线l化为:ρsinθ-ρcosθ=1,
∴直线l的极坐标方程$\sqrt{2}ρcos(θ+\frac{π}{4})=1$,…(3分)
曲线C普通方程:y=x2;…(2分)
(2)将$\left\{\begin{array}{l}x=-1+\frac{\sqrt{2}}{2}t\\ y=\frac{\sqrt{2}}{2}t\end{array}\right.$代入y=x2 得t2-$\sqrt{2}t$+2=0,…(3分)
∴|MA|•|MB|=|t1t2|=2.…(2分)
点评 本题考查参数方程以及极坐标方程与普通方程的互化,参数方程的几何意义,考查计算能力.
练习册系列答案
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A. | 2 | B. | $\sqrt{10}$ | C. | 2$\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{13}$ |
2.某高中学校共有学生3000名,各年级的男、女生人数如下表:(其中高三学生具体男、女生人数未统计出,设为x、y名)
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(2)已知该校高三年级的男女生人数都不少于395名.并且规定如果“一个年级的男女生人数相差不超过6(即男女生人数之差的绝对值不大于6)”则称该年级为“性别平衡年级”,求该校高三年级为“性别平衡年级”的概率.
高一 | 高二 | 高三 | |
男生 | 588 | 520 | x |
女生 | 612 | 480 | y |
(2)已知该校高三年级的男女生人数都不少于395名.并且规定如果“一个年级的男女生人数相差不超过6(即男女生人数之差的绝对值不大于6)”则称该年级为“性别平衡年级”,求该校高三年级为“性别平衡年级”的概率.