题目内容
【题目】如图,在四边形ABCD中,AB//CD,∠ABD=30°,AB=2CD=2AD=2,DE⊥平面ABCD,EF//BD,且BD=2EF.
(Ⅰ)求证:平面ADE⊥平面BDEF;
(Ⅱ)若二面角CBFD的大小为60°,求CF与平面ABCD所成角的正弦值.
【答案】(1)见解析(2)
【解析】分析:(1)根据面面垂直的判定定理即可证明平面ADE⊥平面BDEF;
(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量法即可求CF与平面ABCD所成角的正弦值;也可以应用常规法,作出线面角,放在三角形当中来求解.
详解:(Ⅰ)在△ABD中,∠ABD=30°,由AO2=AB2+BD2-2AB·BDcos30°,
解得BD=,所以AB2+BD2=AB2,根据勾股定理得∠ADB=90°∴AD⊥BD.
又因为DE⊥平面ABCD,AD平面ABCD,∴AD⊥DE.
又因为BDDE=D,所以AD⊥平面BDEF,又AD平面ABCD,
∴平面ADE⊥平面BDEF,
(Ⅱ)方法一:
如图,由已知可得,,则
,则三角形BCD为锐角为30°的等腰三角形.
则.
过点C做,交DB、AB于点G,H,则点G为点F在面ABCD上的投影.连接FG,则
,DE⊥平面ABCD,则平面.
过G做于点I,则BF平面,即角为
二面角CBFD的平面角,则60°.
则,,则.
在直角梯形BDEF中,G为BD中点,,,,
设 ,则,,则.
,则,即CF与平面ABCD所成角的正弦值为.
(Ⅱ)方法二:
可知DA、DB、DE两两垂直,以D为原点,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz.
设DE=h,则D(0,0,0),B(0,,0),C(-,-,h).
,.
设平面BCF的法向量为m=(x,y,z),
则所以取x=,所以m=(,-1
取平面BDEF的法向量为n=(1,0,0),
由,解得,则,
又,则,设CF与平面ABCD所成角为,
则sin=.
故直线CF与平面ABCD所成角的正弦值为
【题目】利用独立性检验的方法调查高中生的写作水平与离好阅读是否有关,随机询问120名高中生是否喜好阅读,利用2×2列联表,由计算可得K2=4.236
P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
参照附表,可得正确的结论是( )
A.有95%的把握认为“写作水平与喜好阅读有关”
B.有97.5%的把握认为“写作水平与喜好阅读有关”
C.有95%的把握认为“写作水平与喜好阅读无关”
D.有97.5%的把握认为“写作水平与喜好阅读无关”