题目内容
【题目】已知函数.
(1)当时,判断在定义域上的单调性;
(2)若对定义域上的任意的,有恒成立,求实数a的取值范围;
(3)证明:,.
【答案】(1)因为所以在上单调递减,(2),(3)证明见解析.
【解析】
(1)求导后利用基本不等式证明导函数小于等于0即可.
(2) ,再分、和三种情况分别讨论函数的最大值分析即可.
(3)根据(2)中的结论知,对任意都成立, 取再累加求证即可.
(1)当时,,故
因为,当且仅当时取等号.故
所以在上单调递减.
(2)∵,
当时,则,∴在上单调递增, ,
当时,令,解得,
当时, ,当时, ,
∴在上单调递增,在上单调递减,则时,
,
当时, ,在上单调递减,则,
∴
(3)当时,成立
当时,由(2)知,对任意都成立
取,,则
所以
当时
所以
所以
所以
所以
【题目】哈三中团委组织了“古典诗词”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生(男女各30名),将其成绩分成六组,,…,,其部分频率分布直方图如图所示.
(Ⅰ)求成绩在的频率,补全这个频率分布直方图,并估计这次考试的众数和中位数;
(Ⅱ)从成绩在和的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率;
(Ⅲ)我们规定学生成绩大于等于80分时为优秀,经统计男生优秀人数为4人,补全下面表格,并判断是否有99%的把握认为成绩是否优秀与性别有关?
优秀 | 非优秀 | 合计 | |
男 | 4 | 30 | |
女 | 30 | ||
合计 | 60 |
0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【题目】甲、乙两班举行数学知识竞赛,参赛学生的竞赛得分统计结果如下表:
班级 | 参赛人数 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
甲 | 45 | 83 | 86 | 85 | 82 |
乙 | 45 | 83 | 84 | 85 | 133 |
某同学分析上表后得到如下结论:
①甲、乙两班学生的平均成绩相同;
②乙班优秀的人数少于甲班优秀的人数(竞赛得分分为优秀);
③甲、乙两班成绩为85分的学生人数比成绩为其他值的学生人数多;
④乙班成绩波动比甲班小.
其中正确结论有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个