题目内容
11.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=5,AC=4,BC=3,AA1=4,点D在棱AB上.(Ⅰ)若D是AB中点,求证:AC1∥平面B1CD;
(Ⅱ)当$\frac{BD}{AB}$=$\frac{1}{3}$时,求二面角B-CD-B1的余弦值.
分析 (Ⅰ)连结BC1,交B1C于E,连接DE.证明 DE∥AC1.利用直线与平面平行的判定定理证明 AC1∥平面B1CD.
(Ⅱ)以C为原点建立空间直角坐标系C-xyz.求出相关点的坐标,平面BCD的法向量,平面B1 CD的法向量,利用向量的数量积求解二面角的余弦函数值即可.
解答 (本小题满分12分)
解:(Ⅰ) 证明:连结BC1,交B1C于E,连接DE.
因为 直三棱柱ABC-A1B1C1,D是AB中点,
所以 侧面B B1C1C为矩形,DE为△ABC1的中位线,所以 DE∥AC1.
因为 DE?平面B1CD,AC1?平面B1CD,所以 AC1∥平面B1CD.…(6分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)知AC⊥BC,如图,以C为原点建立空间直角坐标系C-xyz.
则B (3,0,0),A (0,4,0),A1 (0,4,4),B1 (3,0,4).设D (a,b,0)(a>0,b>0),因为 点D在线段AB上,且$\frac{BD}{AB}=\frac{1}{3}$,即$\overrightarrow{BD}=\frac{1}{3}\overrightarrow{BA}$.
所以a=2,$b=\frac{4}{3}$,$\overrightarrow{BD}\;=(-1,\frac{4}{3},0)$,$\overrightarrow{C{B_1}}=(3,0,4)$,$\overrightarrow{CD}=(2,\frac{4}{3},0)$.
平面BCD的法向量为$\overrightarrow{{n_{\;1}}}=(0,0,1)$.设平面B1 CD的法向量为$\overrightarrow{{n_{\;2}}}=(x,y,1)$,
由$\overrightarrow{C{B_1}}•\overrightarrow{{n_{\;2}}}=0$,$\overrightarrow{CD}•\overrightarrow{{n_{\;2}}}=0$,得 $\left\{\begin{array}{l}3x+4=0\\ 2x+\frac{4}{3}y=0\end{array}\right.$,
所以 $x=-\frac{4}{3}$,y=2,$\overrightarrow{{n_{\;2}}}=(-\frac{4}{3},2,1)$.所以 $cosθ=\frac{{\overrightarrow{{n_{\;1}}}•\overrightarrow{{n_{\;2}}}}}{{|{\overrightarrow{{n_{\;1}}}}||{\overrightarrow{{n_{\;2}}}}|}}=\frac{3}{{\sqrt{61}}}$.
所以二面角B-CD-B1的余弦值为$\frac{{3\sqrt{61}}}{61}$.…(12分)
点评 本题考查空间向量求解二面角的余弦函数值,直线与平面平行的判定定理的应用,考查空间想象能力以及计算能力.
A. | 15 | B. | 31 | C. | 63 | D. | 127 |
A. | 若m∥α,α∩β=n,则m∥n | B. | 若m⊥α,m?β,则α⊥β | ||
C. | 若m∥n,m⊥α,则n⊥α | D. | 若m⊥β,m⊥α,则α∥β |
喜爱打篮球 | 不喜爱打篮球 | 合计 | |
男生 | m | 5 | |
女生 | 10 | n | |
合计 | 50 |
(Ⅰ)求列联表中m,n的值;
(Ⅱ)用分层抽样的方法在喜欢打篮球的同学中抽取6名同学,然后再从这6名同学中任取2名同学,求所选2名同学中至少有1名女生的概率.