题目内容
【题目】已知抛物线,的焦点为
,过点
的直线
的斜率为
,与抛物线
交于
,
两点,抛物线在点
,
处的切线分别为
,
,两条切线的交点为
.
(1)证明:;
(2)若的外接圆
与抛物线
有四个不同的交点,求直线
的斜率的取值范围.
【答案】(1)证明见解析(2)或
【解析】
(1)联立直线与抛物线的方程,利用根于系数关系,结合斜率表达式求得
即可;
(2)由(1)可知,圆是以
为直径的圆且圆
的方程可化简为
,联立圆与抛物线的方程得到
,圆
与抛物线
有四个不同的交点等价于
解:(1)证明:依题意有,直线
,
设,
,
,
,直线
与抛物线
相交,
联立方程消去
,化简得
,
所以,.
又因为,所以直线
的斜率
.
同理,直线的斜率
,
所以,,
所以,直线,即
.
(2)由(1)可知,圆是以
为直径的圆,
设是圆
上的一点,则
,
所以,圆的方程为
,
又因为,
所以,圆的方程可化简为
,
联立圆与抛物线
得
消去,得
,
即,即
,
若方程与方程
有相同的实数根
,
则,矛盾,
所以,方程与方程
没有相同的实数根,
所以,圆与抛物线
有四个不同的交点等价于
,
综上所述,.
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
【题目】垃圾种类可分为可回收垃圾、干垃圾、湿垃圾、有害垃圾等,为调查中学生对垃圾分类的了解程度,某调查小组随机从本市一中高一的名学生(其中女生
人)中,采用分层抽样的方法抽取
名学生进行调查,已知抽取的
名学生中有男生
人、
(1)求值及抽到的女生人数;
(2)调查小组请这名学生指出生活中若干项常见垃圾的种类,把能准确分类不少于
项的称为“比较了解”,少于三项的称为“不太了解”,调查结果如下:
0项 | 1项 | 2项 | 3项 | 4项 | 5项 | 5项以上 | |
男生(人) | 4 | 22 | 34 | 18 | 16 | 10 | 6 |
女生(人) | 0 | 15 | 20+m | 20 | 16 | 9 | m |
求值,完成如下
列联表,并判断是否有
的把握认为学生对垃圾分类的了解程度与性别有关?
不太了解 | 比较了解 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
(3)在(2)条件下,从抽取的“比较了解”的学生中仍采用分层抽样的方法抽取名.再从这
名学生中随机抽取
人作义务讲解员,求抽取的
人中至少一名女生的概率.
参考数据:
,