题目内容
【题目】已知圆,直线,
(1)求证:直线恒过定点;
(2)判断直线被圆截得的弦长何时最长,何时最短?并求截得的弦长最短时,求的值以及最短长度.
【答案】(1)证明见解析(2)直线过圆心时,直线被圆截得的弦长最长,直线时,直线被圆截得的弦长最短,,
【解析】
(1)将直线方程变形,即可求得所过定点的坐标.
(2)当直线经过圆心时,与圆相交所得弦长最长,为直径;当与这条直径所在直线垂直时,所得弦长最短.由垂径定理即可求得弦最短值,结合点到直线距离公式即可求得的值.
(1)证明:直线的方程可化为
联立解得
所以直线恒过定点
(2)当直线过圆心时,直线被圆截得的弦长最长.
当直线时,直线被圆截得的弦长最短
直线的斜率为,
由两点间距离公式可知
因为两直线垂直,由两直线垂直的斜率关系可知
解得
此时直线的方程是
圆心到直线的距离为
所以最短弦长是
练习册系列答案
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【题目】中学为研究学生的身体素质与体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生平均每天体育锻炼时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)
平均每天锻炼的时间/分钟 | ||||||
总人数 | 20 | 36 | 44 | 50 | 40 | 10 |
将学生日均体育锻炼时间在的学生评价为“锻炼达标”.
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面的列联表;
锻炼不达标 | 锻炼达标 | 合计 | |
男 | |||
女 | 20 | 110 | |
合计 |
并通过计算判断,是否能在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“锻炼达标”与性别有关?
(2)在“锻炼达标”的学生中,按男女用分层抽样方法抽出10人,进行体育锻炼体会交流,
(i)求这10人中,男生、女生各有多少人?
(ii)从参加体会交流的10人中,随机选出2人作重点发言,记这2人中女生的人数为,求的分布列和数学期望.
参考公式:,其中.
临界值表
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |