题目内容

给出如图的程序框图，则输出的数值是（  ).
A．B．C．D．
A

试题分析：该程序框图的功能是计算的值；
因为
所以输出的数值是.
练习册系列答案
相关题目
两封信随机投入A，B，C三个空邮箱，则A邮箱的信件数ξ的数学期望Eξ=（　　）
A．
1
3
B．
2
3
C．
1
2
D．
3
4
某车站每天8：00～9：00，9：00～10：00都恰有一辆客车到站，8：00～9：00到站的客车A可能在8：10，8：30，8：50到站，其概率依次为
1
6
，
1
2
，
1
3
；9：00～10：00到站的客车B可能在9：10，9：30，9：50到站，其概率依次为
1
3
，
1
2
，
1
6
．
（1）旅客甲8：00到站，设他的候车时间为ξ，求ξ的分布列和Eξ；
（2）旅客乙8：20到站，设他的候车时间为η，求η的分布列和Eη．
某中学举行了一次“环保知识竞赛”活动．为了了解本次竞赛学生成绩情况，从中抽取了部分学生的分数（得分取正整数，满分为100分）作为样本（样本容量为n）进行统计．按照[50，60），[60，70），[70，80），[80，90），[90，100]的分组作出频率分布直方图，并作出样本分数的茎叶图（图中仅列出了得分在[50，60），[90，100]的数据）．

（Ⅰ）求样本容量n和频率分布直方图中x、y的值；
（Ⅱ）在选取的样本中，从竞赛成绩是80分以上（含80分）的同学中随机抽取3名同学到市政广场参加环保知识宣传的志愿者活动，设ξ表示所抽取的3名同学中得分在[80，90）的学生个数，求ξ的分布列及其数学期望．
已知随机变量X满足X～B（2，p），若P（X≥1）=
5
9
，则P（X=2）=______．
读下面的流程图，若输入的值为－5时，输出的结果是_________
执行如图的程序框图，输出S的值为(       ).
A．1B．2C．3D．4
执行如图的程序框图，若输出的，则输入整数的最大值是（    ）
A．15B．14C．7D．6
执行右图程序框图，如果输入的x,t均为2，则输出的S= （   ）
A．4B．5C．6D．7

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