题目内容
(2012•奉贤区一模)出租车几何学是由十九世纪的赫尔曼-闵可夫斯基所创立的.在出租车几何学中,点还是形如(x,y)的有序实数对,直线还是满足ax+by+c=0的所有(x,y)组成的图形,角度大小的定义也和原来一样.直角坐标系内任意两点A(x1,y1),B(x2,y2)定义它们之间的一种“距离”:|AB|=|x1-x2|+|y1-y2|,请解决以下问题:
(1)求线段x+y=2(x≥0,y≥0)上一点M(x,y)的距离到原点O(0,0)的“距离”;
(2)定义:“圆”是所有到定点“距离”为定值的点组成的图形,求“圆周”上的所有点到点Q(a,b)的“距离”均为 r的“圆”方程;
(3)点A(1,3)、B(6,9),写出线段AB的垂直平分线的轨迹方程并画出大致图象.(说明所给图形小正方形的单位是1)
(1)求线段x+y=2(x≥0,y≥0)上一点M(x,y)的距离到原点O(0,0)的“距离”;
(2)定义:“圆”是所有到定点“距离”为定值的点组成的图形,求“圆周”上的所有点到点Q(a,b)的“距离”均为 r的“圆”方程;
(3)点A(1,3)、B(6,9),写出线段AB的垂直平分线的轨迹方程并画出大致图象.(说明所给图形小正方形的单位是1)
分析:(1)利用“距离”的定义能够求出线段x+y=2(x≥0,y≥0)上一点M(x,y)的距离到原点O(0,0)的“距离”.
(2 )利用“圆”的概念,能够求出“圆周”上的所有点到点Q(a,b)的“距离”均为 r的“圆”的方程.
(3)由已知条件,得|x-1|+|y-3|=|x-6|+|y-9,由此能够求出线段AB的垂直平分线的轨迹方程并画出大致图象.
(2 )利用“圆”的概念,能够求出“圆周”上的所有点到点Q(a,b)的“距离”均为 r的“圆”的方程.
(3)由已知条件,得|x-1|+|y-3|=|x-6|+|y-9,由此能够求出线段AB的垂直平分线的轨迹方程并画出大致图象.
解答:解:(1)∵任意两点A(x1,y1),B(x2,y2)定义它们之间的一种“距离”:|AB|=|x1-x2|+|y1-y2|,
∴线段x+y=2(x≥0,y≥0)上一点M(x,y)的距离到原点O(0,0)的“距离”:
MO=|x-0|+|y-0|=|x|+|y|=x+y=2.…(3分)
(2 )∵“圆”是所有到定点“距离”为定值的点组成的图形,
∴“圆周”上的所有点到点Q(a,b)的“距离”均为 r的“圆”方程为:
|x-a|+|y-b|=r…(6分)
(3)由已知条件得|x-1|+|y-3|=|x-6|+|y-9|…(8分)
若x≤1,则y=8.5 …(10分)
若1≤x≤6,则x+y=9.5 …(12分)
若6≤x,则y=3.5 …(14分)
图象如右图所示.…(16分)
∴线段x+y=2(x≥0,y≥0)上一点M(x,y)的距离到原点O(0,0)的“距离”:
MO=|x-0|+|y-0|=|x|+|y|=x+y=2.…(3分)
(2 )∵“圆”是所有到定点“距离”为定值的点组成的图形,
∴“圆周”上的所有点到点Q(a,b)的“距离”均为 r的“圆”方程为:
|x-a|+|y-b|=r…(6分)
(3)由已知条件得|x-1|+|y-3|=|x-6|+|y-9|…(8分)
若x≤1,则y=8.5 …(10分)
若1≤x≤6,则x+y=9.5 …(12分)
若6≤x,则y=3.5 …(14分)
图象如右图所示.…(16分)
点评:本题考查“距离”的定义,“圆”的概念,写出线段AB的垂直平分线的轨迹方程并画出大致图象.解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.
练习册系列答案
相关题目