题目内容

(Ⅰ)从甲、乙两班的10名学生中各抽取一人,已知有人及格,求乙班学生不及格的概率;
(Ⅱ)从甲班10人中取1人,乙班10人中取2人,三人中及格人数记为ξ,求ξ的分布列及期望.
分析:(I)由茎叶图可知:甲班有4人及格,乙班有5人及格.事件“从甲、乙两班的10名学生中各抽取一人,有人及格”记作A,事件“从甲、乙两班的10名学生中各抽取一人,乙班学生不及格”记作B.事件A的对立事件
是“从甲、乙两班的10名学生中各抽取一人,两人都不及格”即可得到P(A)=1-P(
).利用积事件的概率计算公式即可得到p(AB),再利用条件概率的计算公式即可得出P(B|A)=
.
(II)由题意可知ξ可取0,1,2,3.从甲班10人中取1人,乙班10人中取2人,可得:基本事件的总数为
•
.ξ=0表示的是从甲班选取的1人和从乙班选取的2人都不及格,其选法为
;ξ=1表示的是从甲班选取的1人及格但是从乙班选取的2人都不及格,或从甲班选取的1人不及格但是从乙班选取的2人中有1人及格而另一人不及格,其选法为
+
;ξ=2表示的是从甲班选取的1人及格且从乙班选取的2人中一人及格而另一人不及格,或从甲班选取的1人不及格但是从乙班选取的2人都及格,其选法为
+
;.ξ=3表示的是从甲班选取的1人和从乙班选取的2人都及格,其选法为
.利用互斥事件和古典概型的概率计算公式即可得出P(ξ=k)(k=0,1,2,3).进而得出分布列和数学期望.
. |
A |
. |
A |
P(AB) |
P(A) |
(II)由题意可知ξ可取0,1,2,3.从甲班10人中取1人,乙班10人中取2人,可得:基本事件的总数为
C | 1 10 |
C | 2 10 |
C | 1 6 |
C | 2 5 |
C | 1 4 |
C | 2 5 |
C | 1 6 |
C | 1 5 |
C | 1 5 |
C | 1 4 |
C | 1 5 |
C | 1 5 |
C | 1 6 |
C | 2 5 |
C | 1 4 |
C | 2 5 |
解答:解:(I)由茎叶图可知:甲班有4人及格,乙班有5人及格.
事件“从甲、乙两班的10名学生中各抽取一人,有人及格”记作A,事件“从甲、乙两班的10名学生中各抽取一人,乙班学生不及格”记作B.
则P(A)=1-P(
)=1-
×
=
.
P(AB)=
×
=
.
P(B|A)=
=
=
.
(II)由题意可知ξ可取0,1,2,3.
P(ξ=0)=
=
,P(ξ=1)=
+
=
,P(ξ=2)=
+
=
,P(ξ=3)=
=
.
可得ξ的分布列:
∴E(ξ)=
=
.
事件“从甲、乙两班的10名学生中各抽取一人,有人及格”记作A,事件“从甲、乙两班的10名学生中各抽取一人,乙班学生不及格”记作B.
则P(A)=1-P(
. |
A |
6 |
10 |
5 |
10 |
7 |
10 |
P(AB)=
4 |
10 |
5 |
10 |
1 |
5 |
P(B|A)=
P(AB) |
P(A) |
| ||
|
2 |
7 |
(II)由题意可知ξ可取0,1,2,3.
P(ξ=0)=
| ||||
|
2 |
15 |
| ||||
|
| ||||||
|
19 |
45 |
| ||||||
|
| ||||
|
16 |
45 |
| ||||
|
4 |
45 |
可得ξ的分布列:
ξ | 0 | 1 | 2 | 3 | ||||||||
P(ξ) |
|
|
|
|
0+1×19+2×16+3×4 |
45 |
7 |
5 |
点评:本题考查了积事件的概率计算公式、条件概率的计算公式P(B|A)=
、互斥事件和古典概型的概率计算公式、离散型随机变量的分布列和数学期望等基础知识与基本技能方法,属于难题.
P(AB) |
P(A) |

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