题目内容

【题目】在统计调查中,问卷的设计是一门很大的学问,特别是对一些敏感性问题.例如学生在考试中有无作弊现象,社会上的偷税漏税等.更要精心设计问卷.设法消除被调查者的顾虑,使他们能够如实回答问题,否则被调查者往往会拒绝冋答,或不提供真实情况,为了调查中学生中的早恋现象,随机抽出300名学生,调查中使用了两个问題.①你的学籍号的最后一位数是奇数(学籍号的后四位是序号);②你是否有早恋现象,让被调查者从装有4个红球,6个黑球(除颜色外完全相同)的袋子中随机摸取两个球.摸到两球同色的学生如实回答第一个问题,摸到两球异色的学生如实回答第二个问题,回答的人往一个盒子中放一个小石子,回答的人什么都不放,后来在盒子中收到了78个小石子.

1)你能否估算出中学生早恋人数的百分比?

2)若从该地区中学生中随机抽取一个班(40人),设其中恰有个人存在早恋的现象,求的分布列及数学期望.

【答案】(1)(2)分布列见详解,数学期望为.

【解析】

1)先计算出摸两个球,出现同色和异色的概率,据此计算出回答第一个问题和第二个问题的人数,再根据学籍号最后一位是奇数的概率为,计算出回答第一个问题选择“是”的同学个数,从而算出回答早恋选择“是”的同学个数,据此估算百分比即可;

2)根据题意可知,服从二项分布,结合(1)中所求,写出分布列,计算出数学期望即可.

1)从10个球中随机摸取两个球,摸到两球同色的的概率.

故回答第一个问题的人数为人,则回答第二个问题的人数为人;

又学籍号最后一位是奇数还是偶数,是等可能的,

故回答第一个问题,选择“是”是的同学个数为人,

则回答第二个问题,选择“是”的同学个数为人,

则中学生早恋人数的百分比为.

2)根据(1)中所求,可知,且可取值为

故可得

的分布列如下所示:

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