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函数的定义域为                  .

试题分析：本题主要考查函数定义域.由，得：，即： ；由，得：，所以.
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（本小题满分16分）通过研究学生的学习行为，心理学家发现，学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间：讲授开始时，学生的兴趣激增；中间有一段不太长的时间，学生的兴趣保持较理想的状态；随后学生的注意力开始分散．分析结果和实验表明，用f(x)表示学生掌握和接受概念的能力（f(x)的值越大，表示接受的能力越强），x表示提出和讲授概念的时间（单位：min），可有以下的公式：
（1）讲课开始后多少分钟，学生的注意力最集中？能持续多少分钟？
（2）讲课开始后5分钟与讲课开始后25分钟比较，何时学生的注意力更集中？
（3）一道数学难题，需要讲解24分钟，并且要求学生的注意力至少达到180，那么经过适当安排，老师能否在学生达到所需的状态下讲授完这道题目？
A为非空集合，B={1，2}，f为A到B的映射，f：x→x2，集合A有多少种不同情况______．
下列表示同一个函数的是（　　）
A．f(x)=
x2-1
x+1
，g(x)=x-1		B．f(x)=
x2
，g(x)=(
x
)2
C．f(x)=|x|，g(t)=
t2
D．y=2log2x，y=log2x2
函数y=x+
|x|
x
的图象是图中的（　　）
A．B．C．D．
函数的定义域是               ．
函数的定义域是                         ．
函数的定义域是( )
A．B．C．D．
函数的定义域为         ．

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