题目内容
(08年东北师大附中三摸理) (12分)如图,在直角梯形P1DCB中,P1D∥CB,CD⊥P1D,P1D=6,BC=3,DC=,A是P1D的中点,E是线段AB的中点,沿AB把平面P1AB折起到平面PAB的位置,使二面角P-CD-B成45°角.
(Ⅰ)求证:PA⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求平面PEC和平面PAD所成的锐二面角的大小.
解析:证明(Ⅰ)
AB∥DC,
DC
平面PAD.
DC
PD DC
AD,
PDA为二面角P-CD-B的平面角.………3分
故PDA=45°
PA=AD=3,
APD=45°.
PA
AD.
又PAAB ,
PA
平面ABCD. ……………………………………6分
(Ⅱ)证法一:延长DA,CE交于点N,连结PN,
由折叠知又
.
,
又由(1)知,
为二面角
的平面角.………9分
在直角三角形中,
,
.
即平面PEC和平面PAD所成锐二面角为30°. ……………………………………12分
证法二:如图建立空间直角坐标系 ,则
,设
为平面
的法向量,则
,可设
,
又平面的法向量
,
.
.

(08年东北师大附中理)(12分)
某市举行的一次数学新课程骨干教师培训,共邀请10名使用不同版本教材的教师,数据如下表所示:
版本 | 人教A版 | 人教B版 | ||
性别 | 男教师 | 女教师 | 男教师 | 女教师 |
人数 | 3 | 2 | 2 | 3 |
(Ⅰ)从这10名教师中随机选出2名,则2人恰好是教不同版本的男教师的概率是多少?
(Ⅱ)培训活动随机选出2名代表发言,设发言代表中使用人教B版的女教师人数为,求随机变量
的分布列和数学期望
.