题目内容
【题目】已知定点、,直线、相交于点,且它们的斜率之积为,记动点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)已知定点,,过点的直线与曲线交于、两点 ,则直线与斜率之积是否为定值,若是求出定值;若不是请说明理由.
【答案】(1);(2)线与斜率之积为,理由见解析.
【解析】
(1)设动点,直线、的斜率之积为,化简计算可得曲线的方程;
(2)由已知直线过点,设的方程为,联立方程组,消去得 ,设、,利用韦达定理求解直线的斜率,化简整理即可求出.
(1)设动点,直线、的斜率之积为,
化简得,因此,曲线的方程为;
(2)由已知直线过点,设直线的方程为,设点、,
联立直线与曲线的方程,消去得 ,
,
由韦达定理得,,
所以,直线与斜率之积为.
故直线与斜率之积为定值,定值为.
【题目】有甲、乙两家外卖公司,其送餐员的日工资方案如下:甲公司底薪元,送餐员每单制成元;乙公司无底薪,单以内(含单)的部分送餐员每单抽成元,超过单的部分送餐员每单抽成元.现从这两家公司各随机选取一名送餐员,分别记录其天的送餐单数,得到如下频数分布表:
送餐单数 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
甲公司天数 | 10 | 10 | 15 | 10 | 5 |
乙公司天数 | 10 | 15 | 10 | 10 | 5 |
(1)从记录甲公司的天送餐单数中随机抽取天,求这天的送餐单数都不小于单的概率;
(2)假设同一公司的送餐员一天的送餐单数相同,将频率视为概率,回答下列两个问题:
①求乙公司送餐员日工资的分布列和数学期望;
②小张打算到甲、乙两家公司中的一家应聘送餐员,如果仅从日工资的角度考虑,小张应选择哪家公司应聘?明你的理由.
【题目】为增强学生法治观念,营造“学宪法、知宪法、守宪法”的良好校园氛围,某学校开展了“宪法小卫士”活动,并组织全校学生进行法律知识竞赛.现从全校学生中随机抽取50人,统计他们的竞赛成绩,并得到如表所示的频数分布表.
分数段 | |||||
人数 | 5 | 15 | 15 | 12 |
(Ⅰ)求频数分布表中的的值,并估计这50名学生竞赛成绩的中位数(精确到0.1);
(Ⅱ)将成绩在内定义为“合格”,成绩在内定义为“不合格”.请将列联表补充完整.
合格 | 不合格 | 合计 | |
高一新生 | 12 | ||
非高一新生 | 6 | ||
合计 |
试问:是否有95%的把握认为“法律知识的掌握合格情况”与“是否是高一新生”有关?说明你的理由;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,在该50人中,按“合格与否”进行分层抽样,随机抽取5人,再从这5人中随机抽取2人,求恰好2人都合格的概率.
附:
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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