题目内容
【题目】已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)当,为两个不相等的正数,证明:.
【答案】(1)时,在区间内为增函数;时,在区间内为增函数;在区间内为减函数; (2)见解析.
【解析】
(1)求出,分两种种情况讨论的范围,在定义域内,分别令求得的范围,可得函数增区间,求得的范围,可得函数的减区间;(2)设,原不等式等价于,令,则原不等式也等价于即.设,利用导数可得在区间内为增函数,,从而可得结论.
(1)函数的定义域为,.
若,,则在区间内为增函数;
若,令,得.则当时,,在区间内为增函数;当时,,在区间内为减函数.
(2)当时,.不妨设,则原不等式等价于,
令,则原不等式也等价于即.
下面证明当时,恒成立.
设,则,
故在区间内为增函数,,即,
所以.
练习册系列答案
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【题目】为增强市民交通规范意识,我市面向全市征召劝导员志愿者,分布于各候车亭或十字路口处.现从符合条件的500名志愿者中随机抽取100名志愿者,他们的年龄情况如下表所示.
分组(单位:岁) | 频数 | 频率 |
5 | ||
① | ||
② | ||
合计 |
(1)频率分布表中的①、②位置应填什么数据?并在答题卡中补全频率分布直方图(如图),再根据频率分布直方图估计这500名志愿者中年龄在[30,35)岁的人数;
(2)在抽出的100名志愿者中按年龄再采用分层抽样法抽取20人参加“规范摩的司机的交通意识”培训活动,从这20人中选取2名志愿者担任主要负责人,记这2名志愿者中“年龄低于30岁”的人数为X,求X的分布列及数学期望.