题目内容
已知圆C:x2+y2-8x+4y+16=0(1)若直线l过点A(3,0),且被圆C截得的弦长为,求直线l的方程;
(2)设直线l:mx-(m2+1)y=4m,m∈R,问直线l能否将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧?为什么?
【答案】分析:(1)若直线l的斜率存在,则直线可以设为:y=k(x-3),由垂径定理可求圆心C到直线l的距离d,然后利用点到直线距离公式可求斜率k;若直线l的斜率不存在,则直线可以设为:x=3,代入检验是否满足题意
(2)若存在满足题意的直线l,则直线l所对的圆心角为120°,结合圆的性质可得弦心距d=,结合点到直线的距离公式可求m是否存在
解答:解:(1)若直线l的斜率存在,设为k,则过点A(3,0)的直线可以设为:y=k(x-3)…(1分)
圆方程 x2+y2-8x+4y+16=0可以化为:(x-4)2+(y+2)2=4
所以圆心为:C(4,-2),半径为2…(2分)
由于弦长为,所以由垂径定理得,圆心C到直线l的距离,…(3分)
结合点到直线距离公式,得:解得:…(4分)
所以,直线l的方程为:化简得:3x+4y-9=0…(5分)
若直线l的斜率不存在,则过点A(3,0)的直线可以设为:x=3.
此时圆心C(4,-2)到它的距离等于1,符合题意…(7分)
所以所求直线方程为:x=3和 3x+4y-9=0…(8分)
(2)若直线l能将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧,则直线l所对的圆心角为120…(10分)
由圆的性质可知,弦心距d==1…(11分)
所以…(12分)
即所以:3m4+5m2+3=0而此方程无解,…(13分)
所以直线l不能将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧…(14分)
点评:本题主要考查了直线与圆相交关系的应用,解题的关键是垂径定理及点到直线距离公式的灵活应用.
(2)若存在满足题意的直线l,则直线l所对的圆心角为120°,结合圆的性质可得弦心距d=,结合点到直线的距离公式可求m是否存在
解答:解:(1)若直线l的斜率存在,设为k,则过点A(3,0)的直线可以设为:y=k(x-3)…(1分)
圆方程 x2+y2-8x+4y+16=0可以化为:(x-4)2+(y+2)2=4
所以圆心为:C(4,-2),半径为2…(2分)
由于弦长为,所以由垂径定理得,圆心C到直线l的距离,…(3分)
结合点到直线距离公式,得:解得:…(4分)
所以,直线l的方程为:化简得:3x+4y-9=0…(5分)
若直线l的斜率不存在,则过点A(3,0)的直线可以设为:x=3.
此时圆心C(4,-2)到它的距离等于1,符合题意…(7分)
所以所求直线方程为:x=3和 3x+4y-9=0…(8分)
(2)若直线l能将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧,则直线l所对的圆心角为120…(10分)
由圆的性质可知,弦心距d==1…(11分)
所以…(12分)
即所以:3m4+5m2+3=0而此方程无解,…(13分)
所以直线l不能将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧…(14分)
点评:本题主要考查了直线与圆相交关系的应用,解题的关键是垂径定理及点到直线距离公式的灵活应用.
练习册系列答案
相关题目