题目内容

【题目】某中学校本课程开设了A,B,C,D共4门选修课,每个学生必须且只能选修1门选修课,现有该校的甲、乙、丙3名学生.
(1)求这3名学生选修课所有选法的总数;
(2)求恰有2门选修课没有被这3名学生选择的概率;
(3)求A选修课被这3名学生选择的人数ξ的分布列及数学期望.

【答案】
(1)解:每个学生有四个不同的选择,

根据分步乘法计数原理,

这3名学生选修课所有选法的总数N=4×4×4=64


(2)解:恰有2门选修课这3名学生都没选择的概率为:

= =


(3)解:A选修课被这3名学生选择的人数为ξ,则ξ的可能取值为0,1,2,3,

P(ξ=0)= =

P(ξ=1)= =

P(ξ=2)= =

P(ξ=3)= =

∴ξ的分布列为:

ξ

0

1

2

3

P

Eξ= =


【解析】(1)每个学生有四个不同的选择,由此根据分步乘法计数原理,能求出这3名学生选修课所有选法的总数.(2)由已知利用排列组合知识能求出恰有2门选修课这3名学生都没选择的概率.(3)A选修课被这3名学生选择的人数为ξ,则ξ的可能取值为0,1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的分布列和Eξ.
【考点精析】通过灵活运用离散型随机变量及其分布列,掌握在射击、产品检验等例子中,对于随机变量X可能取的值,我们可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量.离散型随机变量的分布列:一般的,设离散型随机变量X可能取的值为x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一个值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,则称表为离散型随机变量X 的概率分布,简称分布列即可以解答此题.

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