题目内容
【题目】某省在2017年启动了“3+3”高考模式.所谓“3+3”高考模式,就是语文、数学、外语(简称语、数、外)为高考必考科目,从物理、化学、生物、政治、历史、地理(简称理、化、生、政、史、地)六门学科中任选三门作为选考科目.该省某中学2017级高一新生共有990人,学籍号的末四位数从0001到0990.
(1)现从高一学生中抽样调查110名学生的选考情况,问:采用什么样的抽样方法较为恰当?(只写出结论,不需要说明理由)
(2)据某教育机构统计,学生所选三门学科在将来报考专业时受限制的百分比是不同的.该机构统计了受限百分比较小的十二种选择的百分比值,制作出如下条形图.
设以上条形图中受限百分比的均值为,标准差为.如果一个学生所选三门学科专业受限百分比在区间内,我们称该选择为“恰当选择”.该校李明同学选择了化学,然后从余下五门选考科目中任选两门.问李明的选择为“恰当选择"的概率是多少?(均值,标准差均精确到0.1)
(参考公式和数据:,)
【答案】(1)系统抽样. (2)
【解析】
(1)根据选考情况应该选系统抽样;
(2)先根据均值公式以及方差公式计算,再根据古典概型概率公式求结果.
(1)系统抽样.
(2).
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所以,所以.
从化学学科以外五门任选两门,共有10种基本情况,分别为化理生、化理政、化理史、化理地、化生政、化生史、化生地、化政史、化政地、化史地,而满足在内的有理化史、理化地、化地政、理化生,共四种情况.
所以,李明的选择成为“恰当选择”的概率为.
【题目】某饼屋进行为期天的五周年店庆活动,现策划两项有奖促销活动,活动一:店庆期间每位顾客一次性消费满元,可得元代金券一张;活动二:活动期间每位顾客每天有一次机会获得一个一元或两元红包.根据前一年该店的销售情况,统计了位顾客一次性消费的金额数(元),频数分布表如下图所示:
一次性消费金额数 | |||||
人数 |
以这位顾客一次消费金额数的频率分布代替每位顾客一次消费金额数的概率分布.
(1)预计该店每天的客流量为人次,求这次店庆期间,商家每天送出代金券金额数的期望;
(2)假设顾客获得一元或两元红包的可能性相等,商家在店庆活动结束后会公布幸运数字,连续天参加返红包的顾客,如果红包金额总数与幸运数字一致,则可再获得元的“店庆幸运红包”一个.若公布的幸运数字是“”,求店庆期间一位连续天消费的顾客获得红包金额总数的期望.