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精英家教网如图,ABCD是边长为a的菱形,且∠BAD=60°,△PAD为正三角形,且面PAD⊥面ABCD.
(1)求cos<
AB
PD
>的值;
(2)若E为AB的中点,F为PD的中点,求|
EF
|的值;
(3)求二面角P-BC-D的大小.
分析:选取AD中点O为原点,OB、AD、OP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则A(0,-
a
2
,0),B(
3
2
a,0,0),P(0,0,
3
2
a),D(0,
a
2
,0).这种解法的好处就是:(1)解题过程中较少用到空间几何中判定线线、面面、线面相对位置的有关定理,因为这些可以用向量方法来解决.(2)即使立体感稍差一些的学生也可以顺利解出,因为只需画个草图以建立坐标系和观察有关点的位置即可.
(1)所以
AB
=(
3
2
a,
a
2
,0),
PD
=(0,
a
2
,-
3
2
a),则cos<
AB
PD
>=
1
4

(2)因为E、F分别为AB、PD的中点,所以E(
3
4
a,-
a
4
,0),F(0,
a
4
3
4
a).则|
EF
|=
10
4
a.
(3)因为面PAD⊥面ABCD,PO⊥AD,所以PO⊥面ABCD.因为BO⊥AD,AD∥BC,所以BO⊥BC.连接PB,则PB⊥BC,所以∠PBO为二面角P-BC-D的平面角.
解答:解:(1)选取AD中点O为原点,OB、AD、OP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则A(0,-
a
2
,0),B(
3
2
a,0,0),P(0,0,
3
2
a),D(0,
a
2
,0).
AB
=(
3
2
a,
a
2
,0),
PD
=(0,
a
2
,-
3
2
a),
则cos<
AB
PD
>=
AB
PD
|
AB
||
PD
|
=
3
a
×0+
a
2
×
a
2
+0×(-
3
2
a)
(
3
2
a)
2
+(
a
2
)
2
+02
×
02+(
a
2
)
2
+(-
3
2
a)
2
=
1
4

(2)∵E、F分别为AB、PD的中点,
∴E(
3
4
a,-
a
4
,0),F(0,
a
4
3
4
a).
则|
EF
|=
(
3
4
a-0)
2
+(-
a
4
-
a
4
)
2
+(0-
3
4
a)
2
=
10
4
a.
(3)∵面PAD⊥面ABCD,PO⊥AD,
∴PO⊥面ABCD.
∵BO⊥AD,AD∥BC,∴BO⊥BC.
连接PB,则PB⊥BC,
∴∠PBO为二面角P-BC-D的平面角.
在Rt△PBO中,PO=
3
2
a,BO=
3
2
a,
∴tan∠PBO=
PO
BO
=
3
2
a
3
2
a
=1.则∠PBO=45°.
故二面角P-BC-D的大小为45°.
点评:本小题主要考查棱锥的结构特征,二面角和线面关系等基本知识,同时考查空间想象能力和推理、运算能力.
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