题目内容
【题目】如图,菱形与等边所在平面互相垂直,,,,分别是线段,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析(2).
【解析】
(1)法一:通过构造平行四边形的方法,证得平面;法二:通过构造面面平行的方法,证得平面.
(2)利用等体积法,计算出点到平面的距离.
(1)法一:如图,取线段的中点,连接,是线段的中点,
则且.
在菱形中为线段中点,
则且.
则且,
故四边形为平行四边形,
所以.
又因为平面,平面,
所以平面.
法二:如图,取线段中点,连接,,
在中,,
因为平面,平面,
所以平面.
在菱形中,,
因为平面,平面,
所以平面.
又因为,且,平面,
所以平面平面.
因为平面,
所以平面.
(2)如图,在等边中取边中点,连接,
则,
因为平面平面且平面平面,
所以平面,
在菱形中,,是线段的中点,
所以.
连接,在中,,
在中,,
在中,.
设点到平面的距离为,
则,即,
,
,
解得,所以点到平面的距离为.
【题目】在创建“全国卫生文明城”的过程中,环保部门对某市市民进行了一次垃圾分类知识的网络问卷调查,每一位市民仅有一次参加机会,通过随机抽样,得到参加问卷调查的1000人的得分(满分:100分)数据,统计结果如下表所示.
组别 | |||||||
频数 | 25 | 150 | 200 | 250 | 225 | 100 | 50 |
(Ⅰ)已知此次问卷调查的得分服从正态分布,近似为这1000人得分的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表),请利用正态分布的知识求;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,环保部门为此次参加问卷调查的市民制定如下奖励方案:
(i)得分不低于的可以获赠2次随机话费,得分低于的可以获赠1次随机话费;
(ii)每次赠送的随机话费和相应的概率如下表.现市民甲要参加此次问卷调查,记为该市民参加问卷调查获赠的话费,求的分布列及数学期望.
赠送的随机话费(单位:元) | 20 | 40 |
概率 |
附:若,则,,.