题目内容
【题目】如图1,四边形为直角梯形,
,
,
,
,
,
为线段
上一点,满足
,
为
的中点,现将梯形沿
折叠(如图2),使平面
平面
.
(1)求证:平面平面
;
(2)能否在线段上找到一点
(端点除外)使得直线
与平面
所成角的正弦值为
?若存在,试确定点
的位置;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)存在点是线段
的中点,使得直线
与平面
所成角的正弦值为
.
【解析】
(1)在直角梯形中,根据
,
,得
为等边三角形,再由余弦定理求得
,满足
,得到
,再根据平面
平面
,利用面面垂直的性质定理证明.
(2)建立空间直角坐标系:假设在上存在一点
使直线
与平面
所成角的正弦值为
,且
,
,求得平面
的一个法向量,再利用线面角公式
求解.
(1)证明:在直角梯形中,
,
,
因此为等边三角形,从而
,又
,
由余弦定理得:,
∴,即
,且折叠后
与
位置关系不变,
又∵平面平面
,且平面
平面
.
∴平面
,∵
平面
,
∴平面平面
.
(2)∵为等边三角形,
为
的中点,
∴,又∵平面
平面
,且平面
平面
,
∴平面
,
取的中点
,连结
,则
,从而
,以
为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系:
则,
,则
,
假设在上存在一点
使直线
与平面
所成角的正弦值为
,且
,
,
∵,∴
,故
,
∴,又
,
该平面的法向量为
,
,
令得
,
∴,
解得或
(舍),
综上可知,存在点是线段
的中点,使得直线
与平面
所成角的正弦值为
.

【题目】为了迎接2019年的高考,某学校进行了第一次模拟考试,其中五个班的考试成绩在500分以上的人数如下表,为班级,
表示500分以上的人数
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
20 | 25 | 30 | 30 | 25 |
(1)若给出数据,班级与考试成绩500以上的人数
,满足回归直线方程
,求出该回归直线方程;
(2)学校为了更好的提高学生的成绩,了解一模的考试成绩,从考试成绩在500分以上1,3班学生中,利用分层抽样抽取5人进行调研,再从选中的5人中,再选3名学生写出“经验介绍”文章,则选的三名学生1班一名,3班2名的概率.
参考公式:,
.