题目内容
【题目】已知函数,函数.
(Ⅰ)求函数的极值;
(Ⅱ)当时,证明:对一切的,都有恒成立;
(Ⅲ)当时,函数,有最小值,记的最小值为,证明:.
【答案】(Ⅰ)极大值是,无极小值(Ⅱ)详见解析(Ⅲ)详见解析
【解析】
(Ⅰ)求出函数的导数,利用导数求出函数的单调区间,从而求出函数的极值即可;
(Ⅱ)问题可转化为证明,令,,通过求导判断单调性可得到的最小值,的最大值是,即可证明不等式成立;
(Ⅲ)求出函数的导数,结合的范围,可判断函数的单调性及最小值,从而可得到的表达式,然后通过构造函数判断的单调性,即可证明结论。
解:(Ⅰ),令,则,
令,解得:,
令,解得:,
故在处取得极大值,极大值是,无极小值;
(Ⅱ)要证,即证,
即证:,
令,,则,
令,则,令,则,
故在递减,在递增,
故在处取得极小值也是最小值,
令,,
故在递增,在递减,
故在处取得极大值也是最大值,
故对一切的,恒成立,即;
(Ⅲ),设,则,
由,得,而得,
故在递增,又,,
故存在唯一,使得,即,即,
当,,当,,
故在递减,在递增,
故在处取极小值也是最小值,
而,由,故,即,
故在递减,
故,即,
从而,
即.
练习册系列答案
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(Ⅰ)估计班学生物理成绩的众数、中位数(精确到)、平均数(各组区间内的数据以该组区间的中点值为代表);
(Ⅱ)填写列联表,并判断是否有的把握认为物理成绩与班级有关?
物理成绩的学生数 | 物理成绩的学生数 | 合计 | |
班 | |||
班 | |||
合计 |
附:列联表随机变量;