Question

甲和乙参加智力答题活动，活动规则：①答题过程中，若答对则继续答题；若答错则停止答题；②每人最多答3个题；③答对第一题得10分，第二题得20分，第三题得30分，答错得0分。已知甲答对每个题的概率为，乙答对每个题的概率为。
（1）求甲恰好得30分的概率；
（2）设乙的得分为，求的分布列和数学期望；
（3）求甲恰好比乙多30分的概率.

Answer 1

（1）
（2）分布列见解析       数学期望
（3）

解析试题分析：（1）要求甲恰好得30分的概率，我们分析活动规则后可得，甲恰好得30分，说明甲前两题都答对，而第三题答错，代入分步事件概率公式即可得到答案．
（2）设乙的得分为ξ，则ξ的取值为0，10，30，60，我们根据活动规则，分析出ξ取不同值时的情况，代入概率公式即可求解．（3）要求甲恰好比乙多30分的概率，我们要先分析甲恰好比乙多30分的发生情况，由（2）的结论，共有两种情况，即甲恰好得30分且乙恰好得0分，或是甲恰好得60分且乙恰好得30分，代入概率公式即可求解 。
解：（I）甲恰好得30分，说明甲前两题都答对，而第三题答错，其概率为，-------3分
（II）的取值为0，10， 30，60.--------4分
，
，
的概率分布如下表：

	0	10	30	60

---------8分
-------10分
　（III）设甲恰好比乙多30分为事件A，甲恰好得30分且乙恰好得0分为事件B_1,
甲恰好得60分且乙恰好得30分为事件B₂，则A=为互斥事件.
.
所以，甲恰好比乙多30分的概率为-----------14分
考点：本题主要考查了相互独立事件概率的计算，运用数学知识解决问题的能力。
点评：解决该试题的关键是对于要想计算一个事件的概率，首先我们要分析这个事件是分类的（分几类）还是分步的（分几步），然后再利用加法原理和乘法原理进行求解。