题目内容
3.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且4sinAsinC-4cos2$\frac{A-C}{2}$=$\sqrt{2}$-2.(Ⅰ)求角B的大小
(Ⅱ)若C=$\frac{π}{3}$,b=2,求△ABC的面积S.
分析 (Ⅰ)运用二倍角的余弦公式和两角和的余弦公式,结合三角形的内角和定理,即可得到B的大小;
(Ⅱ)运用正弦定理,求得c,再由余弦定理,可得a,再由三角形的面积公式计算即可得到.
解答 解:(Ⅰ)由条件得4sinAsinC=2(2${cos^2}\frac{A-C}{2}-1$)$+\sqrt{2}$
即4sinAsinC=2cos(A-C)$+\sqrt{2}$=2(cosAcosC+sinAsinC)$+\sqrt{2}$
化简得 cos(A+C)=$-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,
∵0<A+C<π,∴$A+C=\frac{3π}{4}$,
又A+B+C=π,
∴B=$\frac{π}{4}$;
(Ⅱ)由正弦定理得:$\frac{b}{sinB}=\frac{c}{sinC}即\frac{2}{sin{45°}^{\;}}=\frac{c}{sin{60°}^{\;}}$,则$c=\sqrt{6}$,
由${b^2}={a^2}+{c^2}-2accosB得4={a^2}-2\sqrt{3}a+6$,
即${a^2}-2\sqrt{3}a+2=0$,∴$a=\sqrt{3}+1或a=\sqrt{3}-1(舍去)$,
$S=\frac{1}{2}absinC=\frac{{3+\sqrt{3}}}{2}$.
点评 本题考查正弦定理和余弦定理和面积公式的运用,同时考查三角函数的恒等变换公式的运用,考查运算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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11.某班主任对全班50名学生学习积极性和参加社团活动情况进行调查,统计数据表1
(1)如果随机从该班抽查一名学生,抽到参加社团活动的学生的概率是多少?抽到不参加社团活动且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(2)运用独立检验的思想方法分析:学生的学习积极性与参加社团活动情况是否有关系?并说明理由.
${Χ^2}=\frac{{n{{({{n_{11}}{n_{22}}-{n_{12}}{n_{21}}})}^2}}}{{{n_{1+}}{n_{2+}}{n_{+1}}{n_{+2}}}}$
(1)抽到参加社团活动的学生的概率是$\frac{11}{25}$,抽到不参加社团活动且学习积极性一般的学生的概率是$\frac{2}{5}$;
(2)有99.9%的把握认为学生的学习积极性与参加社团活动的态度有关系.
参加社团活动 | 不参加社团活动 | 合计 | |
学习积极性高 | 17 | 8 | 25 |
学习积极性一般 | 5 | 20 | 25 |
合计 | 22 | 28 | 50 |
(2)运用独立检验的思想方法分析:学生的学习积极性与参加社团活动情况是否有关系?并说明理由.
P(Χ2≥k) | 0.05 | 0.01 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
(1)抽到参加社团活动的学生的概率是$\frac{11}{25}$,抽到不参加社团活动且学习积极性一般的学生的概率是$\frac{2}{5}$;
(2)有99.9%的把握认为学生的学习积极性与参加社团活动的态度有关系.
18.${({\frac{1+i}{1-i}})^{2015}}$=( )
A. | i | B. | -1 | C. | 1 | D. | -i |
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A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
15.已知函数f(x)=xex,则f(x)min=( )
A. | -1 | B. | -e | C. | -$\frac{1}{e}$ | D. | 不存在 |