题目内容

5．某科研小组进行了如图所示的实验，据图回答问题：
（1）此科研小组研究的内容是生命系统的结构层次的细胞层次，叶片属于生命系统中的器官层次，生命系统中最大的层次是生物圈．
（2）此实验的实验结论是只有完整的细胞才能完成生命活动．
（3）用显微镜观察标本时，一位同学在观察叶肉细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央观察，请根据以上叙述回答：
①中间亮的黑边圆圈是气泡．
②换用高倍镜观察前，要将黑边圆圈移到视野中央，应将标本向右上方移动，这样做的理由是显微镜观察到的是倒像．
③产生这样的黑边圆圈的主要原因是盖盖玻片时操作不规范或在载玻片上滴加的水过少．
④若在5×10的显微镜视野中看到一行8个叶肉细胞，则在5×40的视野中可看到这一行有2个细胞．

分析 分析题图：图示为某科研小组所进行的实验，完整的叶肉细胞在适宜的条件下可以产生淀粉，但不完整的叶肉细胞在适宜条件下不能产生淀粉．据此答题．

解答 解：（1）此科研小组研究的叶肉细胞属于生命系统中的细胞层次．叶片属于生命系统中的器官层次．生命系统中最大的层次是生物圈．
（2）完整的叶肉细胞在适宜的条件下可以产生淀粉，而不完整的叶肉细胞在适宜条件下不能产生淀粉，由此可见，因此只有完整的细胞才能完成生命活动（完整的细胞才能合成淀粉）．
（3）①实验过程中经常出现这种现象，有的同学误将气泡当细胞进行观察，气泡圆亮，边界清晰好看，易找到．
②换高倍镜观察时应将黑边圆圈移到视野中央，否则换高倍镜后找不到目标．移动标本时，物像与标本移动的方向相反，因为显微镜观察的是倒像．因此要将物像从右上方移到中央，需向右上方移动标本．
③产生这样的黑边圆圈的主要原因是盖盖玻片时操作不规范或在载玻片上滴加的水过少．
（4）图一是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图二是更换物镜后的视野，由10×更换为40×．即细胞被放大了4倍，结果是8个细胞中只能看到2个细胞．
故答案为：
（1）细胞　器官　生物圈
（2）只有完整的细胞才能完成生命活动
（3）①气泡　②右上方　显微镜观察到的是倒像
③盖盖玻片时操作不规范或在载玻片上滴加的水过少
（4）40×逆时针
④2

点评 本题结合实验，考查生命系统的结构层次、细胞结构和功能，要求考生识记生命系统的结构层次；能分析实验过程及结果，并能据此得出正确的实验结论．

练习册系列答案
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16．下列不属于艾滋病传播途径的是（　　）
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20．某种开花植物细胞中，基因A（a）和基因B（b）分别位于两对同源染色体上．将纯合的紫花植株（基因型为AAbb）与纯合的红花植株（基因型为aaBB）杂交，F1全开紫花，自交后代F2中，紫花：红花：白花=12：3：1．回答下列问题：
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（3）为鉴定一紫花植株的基因型，将该植株与白花植株杂交得子一代，子一代自交得子二代．
①杂合紫花植株的基因型共有4种．
②根据子一代的表现型及其比例，可确定的待测紫花亲本基因型有AaBB、AaBb和Aabb．
10．某生物小组为测定适合杨树枝条扦插生根的最适NAA浓度，设计了下列实验步骤：
①配制相对浓度依次为2，2.5，3，3.5，4，4.5，5，5.5，6的NAA溶液9份（浓度单位为10-8mmol•L-1）； 
②将90根长势相同、大小相似的杨树枝条随机均分为9组，并将每组枝条分别浸泡到1-9号NAA溶液中；
③1d后，取出枝条分别进行扦插；
④10d后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录．
对上述实验的评价中不正确的是（　　）
A．本实验的自变量是NAA浓度，无关变量有枝条长度及生长状况，实验温度，NAA处理时间等
B．实验中最好选择生长旺盛的一年生长枝条，用浸泡法处理插条形态学上端，扦插时形态学下端朝下
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17．玉米为雌雄同株植物，玉米籽粒的颜色与细胞中的色素有关，如图1为控制玉米籽粒颜色的相关基因和酶（没有黄色和紫色物质时玉米籽粒为白色），其中基因A位于9号染色体，基因B、D位于10号染色体上，每对等位基因都是完全显性，不考虑配子形成过程中的交叉互换．请回答下列问题：
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（2016春•佛山校级期末）据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（ ）

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