题目内容
15.如图表示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系,下列有关叙述正确的是( )A. | 1、2、3、4分别表示激素、蛋白质、抗体、酶 | |
B. | 物质1只能通过细胞发挥作用 | |
C. | 能产生3的细胞一定能产生1 | |
D. | 物质1都是由专门器官产生的 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、激素的化学本质较复杂,有的是蛋白质类激素、如胰岛素,有的是氨基酸及其衍生物、如肾上腺素,有的是固醇类激素、如性激素,有的是脂肪酸衍生物、如前列腺素等.
3、抗体是由浆细胞合成和分泌的,其化学本质都是蛋白质.
4、分析题图:题图表示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系,结合以上对酶、激素和抗体化学本质的分析,可看出题图中的1是激素,2是蛋白质,3是酶,4是抗体.
解答 解:A、由以上分析知,题图中的1、2、3、4分别表示激素、蛋白质、酶、抗体,A错误;
B、物质1是激素,激素作用于靶细胞,发挥作用后失活,B正确;
C、题图中的1是激素、是由内分泌腺细胞产生的,3是酶、所有的活细胞都能产生酶,所以能产生3酶的细胞不一定能产生1激素,C错误;
D、物质1是激素,激素包括动物激素和植物激素,动物激素一般由专门器官或细胞产生,但植物激素仅由特定细胞产生,D错误.
故选:B.
点评 本题结合酶、激素、蛋白质、抗体四者关系图,对于酶、激素、蛋白质、抗体的化学本质的识记和理解是解题的关键.
练习册系列答案
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7.下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是( )
A. | 线粒体与叶绿体都由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相同 | |
B. | 核糖体是唯一合成蛋自质的场所,叶绿体是唯一含有色素的细胞器 | |
C. | 线粒体、高尔基体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用 | |
D. | 细胞中细胞器的种类和数目不同导致细胞分化 |
8.下列属于结合水的是( )
A. | 切西瓜流出的汁 | B. | 蛋清里所含的水 | ||
C. | 挤菜馅挤出的菜汁 | D. | 刚收获的种子晒干时散失的水 |
5.现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素.a、b、c、d、e分别代表其中的一种.如图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余直接相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用.下列说法错误的是( )
A. | a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素 | |
B. | a、b两激素在生长发育方面具有协同作用,a侧重促进生长,b侧重促进发育 | |
C. | d激素最主要的作用部位是肝脏 | |
D. | 切除下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的是激素b、e |
10.某生物的基因型为AaBB,通过某些技术或方法可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB;②AB;③AaBBC;④AAaaBBBB,则相应技术或方法对应正确的是( )
A. | 诱变育种、转基因技术、花药离体培养、杂交育种 | |
B. | 杂交育种、单倍体育种、转基因技术、多倍体育种 | |
C. | 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 | |
D. | 单倍体育种或杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 |
19.关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,叙述错误的是( )
A. | 预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照 | |
B. | 扦插枝条叶片数量应该相同,芽的数量可以不同 | |
C. | 预实验可用来检验实验设计的科学性和可行性 | |
D. | 实验的测量指标最好是一定时间内枝条的生根数量 |
6.人体吞噬细胞能吞噬入侵的细菌、抗原与抗体结合形成的沉淀等,在吞噬细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为( )
A. | 内质网 | B. | 核糖体 | C. | 溶酶体 | D. | 中心体 |
3.研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将细胞器分离出来.分离细胞器常用的方法是( )
A. | 同位素标记法 | B. | 萃取法 | C. | 差速离心法 | D. | 压榨法 |