题目内容

【题目】研究小组探究了生长素类似物(NAA)对某果树扦插枝条生根的影响,结果如图所示。回答下列问题:

(1)本实验的因变量是_________,400 mg/ L生长素类似物具有___________(增加或减少)生根数的效应。

(2)研究发现未用生长素类似物处理的扦插枝条有些也能生根,原因是__________;与用生长素类似物处理的扦插枝条相比,未用生长素类似物处理的扦插枝条首次出现根需要的时间较长,原因是___________________

(3)生长素类似物处理扦插枝条的方法很多,比较简便的方法有_______________

(4)从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因是___________

【答案】 平均生根数、生根率 增加 扦插枝条上的芽能合成生长素 枝条自身产生的生长素较少,积累到生根所需浓度时间长 浸泡法 沾蘸法 生长素浓度高时会促进乙烯的合成,乙烯能够抑制植物的生长(生长素浓度高时会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用)

【解析】试题分析:梳理生长素的生理功能及其应用、实验设计的原则等相关知识是分析、解决本题的关键所在。由题意并从题图中提取有效信息,准确把握实验目的(探究NAA对某果树扦插枝条生根的影响),明辨实验变量(自变量、因变量、无关变量),据此采取对比法认真分析曲线的变化趋势,结合问题情境进行解答。

(1)本实验的目的是探究了生长素类似物(NAA)对某果树扦插枝条生根的影响,因变量是平均生根数、生根率。题图显示:用400mg/L生长素类似物处理的扦插枝条平均生根数多于用0mg/L生长素类似物处理的对照组,说明400 mg/ L生长素类似物具增加生根数的效应。

(2)未用生长素类似物处理的扦插枝条有些也能生根的原因是:扦插枝条上的芽能合成生长素,生长素能促进扦插枝条生根。由于枝条自身产生的生长素较少,积累到生根所需浓度时间长,所以,与用生长素类似物处理的扦插枝条相比,未用生长素类似物处理的扦插枝条首次出现根的时间较长。

(3)用生长素类似物处理扦插枝条的比较简便的方法有浸泡法和沾蘸法。

(4)从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因是:生长素浓度高时会促进乙烯的合成,乙烯能够抑制植物的生长(生长素浓度高时会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用)。

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