题目内容
【题目】下列是关于DNA是遗传物质的相关实验，请回答相关问题。
（1）过程①和②表明，将S型细菌的_______和_______与R型活细菌混合培养，其后代为_______型细菌。
（2）过程③表明，将S型细菌的_______与R型活细菌混合培养， _______型细菌转化成_______型细菌。
（3）过程④表明，转化成的_______型细菌的后代也是有_______性的_______型细菌。
（4）实验最关键的设计思路是______________。
（5）通过上述实验________（能或不能）证明DNA是主要的遗传物质。
【答案】（1）多糖 蛋白质 R
（2）DNA 部分R S
（3）S 毒 S
（4）把具有荚膜的S型细菌的DNA和蛋白质等成分分开，单独地去观察它们在细菌转化过程中的作用
（5）不能。
【解析】
试题分析：据图分析可知：（1）图中①l和②表明：将S型细菌的多糖和蛋白质与R型活细菌混合培养，其后代都为R型细菌，没有发生转化现象。
（2）图中③表明：将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养，其后代有R型细菌和S型细菌，说明有少部分R型细菌转化为S型细菌。
（3）图中④表明：转化成的S型细菌的后代也是有毒性的S型细菌。
（4）实验最关键的设计思路是把具有荚膜的S型细菌的DNA和蛋白质等成分分开，单独地去观察它们在细菌转化过程中的作用。
（5）上述实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，但不能得出DNA是主要的遗传物质。
【题目】为验证生态系统成分的重要性和不可缺少性，某生物课外活动小组在老师的指导下进行如下实验设计。
（一） 实验过程如下图、下表所示：
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | |
1 | 各加入等量的水 | ||
2 | 不加河泥 | 加少许河泥 | |
3 | 不加金鱼藻 | 加入等量的金鱼藻 | |
4 | 加入相同状况的金鱼 | ||
5 | 置于相同光照下 | ||
6 | 置于室温20℃条件下 | ||
金鱼生存时间（天） | 3 | 11 | 25 |
（1）1、2、3号瓶相比较，相同的非生物因素有________________（至少答出2条）。
（2）2号和3号瓶相比较，2号瓶中金鱼存活的时间短，说明了/span>________是生态系统中不可缺少的成分。
（3）能说明生产者是生态系统中不可缺少的成分的一组对照实验是____________。
（4）3号瓶中的金鱼一段时间后也会死亡，这说明生态系统的____________能力是有一定限度的。
（二）请继续设计实验，探究阳光对生态系统的影响。
（1）实验设计思路：
取同样形状、同样体积的4号瓶，进行____________处理，与3号瓶作对照。
（2）推测最可能的实验结果是________。
