题目内容
11．现已知构成蛋白质的氨基酸共20种，它们的平均分子量为128，由20个氨基酸形成的某蛋白质的2条多肽链的分子量是（ ）| A． | 2524 | B． | 2200 | C． | 2560 | D． | 2236 |
分析 脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水．脱水缩合过程中的相关计算：
（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；
（2）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18．
解答 解：（1）该蛋白质合成过程中脱去的水分子数=氨基酸数目-肽链条数=20-2=18个；
（2）该蛋白质的相对分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18=128×20-18×18=2236．
故选：D．
点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的过程，掌握其中的相关计算，能运用其延伸规律答题，属于考纲理解和应用层次的考查．
练习册系列答案
相关题目
1．某多肽分子结构如图所示，下列关于该多肽的正确叙述是（ ）
| A． | 该多肽水解后可产生4种氨基酸 | |
| B． | 该多肽属于5肽化合物，含有4个肽键 | |
| C． | 该多肽含有4个氨基酸 | |
| D． | 该多肽的分泌不需要能量 |
19．下列过程发生在人体内环境中的是（ ）
| A． | 抗原与抗体结合 | B． | 葡萄糖分解产生丙酮酸 | ||
| C． | 胃蛋白酶分解食物中的蛋白质 | D． | 胰岛B细胞合成胰岛素 |
6．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（ ）
①培养基中的一个菌落②某一湖泊中的全部生物 ③生活在山洼草丛中的昆虫 ④一片果园及其中的全部生物．
①培养基中的一个菌落②某一湖泊中的全部生物 ③生活在山洼草丛中的昆虫 ④一片果园及其中的全部生物．
| A． | ①②④ | B． | ②③④ | C． | ③②① | D． | ③②④ |
16．下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色反应的是（ ）
| A． | 汗液 | B． | 尿液 | C． | 唾液 | D． | 泪液 |
2．把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养，盒壁上穿一个小孔透过阳光，几天后幼苗的胚芽鞘弯向光源生长；胚芽鞘尖端套以锡箔小帽，在上述条件下培养，胚芽鞘直立生长；胚芽鞘下部裹以锡箔，露出尖端，在上述条件下培养，胚芽鞘弯向光源生长；切去胚芽鞘的尖端，在上述条件下培养，胚芽鞘不弯向光源，几乎不生长．这个实验说明（ ）
| A． | 感受光刺激的部位是整个胚芽鞘，胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端 | |
| B． | 感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端 | |
| C． | 感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，胚芽鞘的生长和弯向光源不一定要有尖端 | |
| D． | 感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端的下面一段，胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端 |
18．蔗糖酶能够催化蔗糖水解．下表是在同一温度下研究蔗糖酶和蔗糖含量（质量分数）对水解反应速率影响的系列实验结果．下列有关该实验的说法，正确的是（ ）
| 实验组 | 实验一 | 实验二 | ||||||||
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 蔗糖酶 含量 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% | 2% | 2% | 2% | 2% | 2% |
| 蔗糖 含量 | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% |
| 相对反 应速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
| A． | 实验一中，酶含量高于5%时限制反应速率的因素是蔗糖酶含量 | |
| B． | 实验二中，蔗糖含量高于20%后限制反应速率的因素是酶量 | |
| C． | 两组实验的自变量不同，无关变量有差异，因变量不同 | |
| D． | 如果系列实验条件温度升高5℃，相对反应速率升高 |
18．下面是《观察DNA和RNA在细胞中分布》的实验有关描述，正确的是（ ）
| A． | 健那绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色 | |
| B． | 本实验中，盐酸的作用是水解DNA | |
| C． | 在使用显微镜观察时，应先用低倍镜观察，选择染色均匀、色泽浅的区域移至视野的中央，调节清晰后，再换用高倍镜观察 | |
| D． | 该实验结论：DNA只分布在细胞核中，RNA只分布在细胞质中 |